学校作风建设实施方案 2

学校作风建设实施方案 2

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1、铁山学校2013年度作风建设实施方案为贯彻落实《渣渡中心学校2013年渡做风建设实施方案》文件精神及我校本学期工作计划,立足学校实际,以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气为目标,着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题,切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素,以加强管理,注重实效,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位为办学方向,实现学校各项工作的全面新发展,根据上级部署,结合我校的实际,特制定本实施方案。  一、活动指导思想  1、以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导

2、,以深入密切党群干群关系为核心。全面加强教育系统思想作风、工作作风和生活作风建设,为把我校建设成教育强校、全面建设小康社会提供优良的作风保证。二、领导小组:组长:刘文华成员:全体教师三、目标任务通过深入推进教育系统作风建设,通过作风建设,促使我校领导班子、党员干部教师队伍深化对加强党性修养、树立和弘扬优良作风重要意义的认识,全面推进我校领导班子、党员干部教师队伍思想作风、学风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子;建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、

3、清正廉洁、敬业爱生的党员干部教师队伍。四、具体措施(一)大力弘扬勤奋学习的风气,不断加强思想作风建设。一是建立集体学习制度,学校将组织教职员工深入细致地学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx县作风建设“八个严禁”》、《关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等行为的暂行规定》等法规文件以及优秀模范教事迹,结合工作实际,加强交流,引导教师自觉规范教育教学行为,不断提高依法治教、廉洁从教的自觉性。二是建立学习考核制度,整个学习要有计划、有

4、时间、有组织、有笔记,作风建设领导小组将对全体教职工的学习采取不定期的抽查,记载情况作为年终作风建设考核的重要依据。(二)大力弘扬团结务实的风气,全力推进领导作风建设。1、开展“四是”主题教育活动。学校行政领导实行挂牌上岗,同时深入开展“以优化发展环境是政府的第一职责,真心实意为民是我的第一承诺,拖拉推诿是我的严重失职,索拿卡要是我的最大耻辱”为主要内容的“四是”主题实践活动。2、要服从大局,加强团结。领导干部要顾全大局,步调一致,协调配合,共同谋事,形成聚精会神搞教育,一心一意谋发展的良好局面;要维护团结,坦诚相处,互相尊重,

5、互谅互帮,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。要牢固树立公仆意识,以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,凝聚人心,提升人气,团结带领广大干部和教职员工开展好各项工作。(三)大力弘扬干事兴业的风气,进一步加强工作作风建设。1、要忠实履行职责。全体教职员工要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识、质量高于一切的意识,要热心教改,精心备课,创新教法,认真讲课,提高课堂教学水平。要坚持因材施教,面向全体学生,强化学科辅导,切实提高学生的学习质量和综合能力。五个严禁:1、严禁教师上班时间从事与工作无关的活动。如玩网络游戏

6、、网络聊天、炒股、看网络电影等。2、严禁教师上班时间在娱乐休闲场所从事唱歌、跳舞、喝茶、打字牌、打扑克、搓麻将、洗脚、按摩等娱乐休闲活动。3、严禁教师上班时间未经批准缺岗、离岗(缺岗3次以上的进行组织处理)。4、严禁工作日中餐饮酒(对县外接待除外)。5、严禁私驾公车,公务车辆不得停靠休闲娱乐场所。七个禁止:1、禁止教师从事有偿家教、私自外出兼课或校外办班;2、禁止教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生以及用粗鲁言行对待家长。3、禁止向学生推销、变相推销教辅资料或其他商品和强制学生搭餐;4、禁止接受或索要学生、家长财物等以教谋私

7、行为;5、禁止招生考试和组织社会实践活动等工作中的不正之风和违纪违法行为;6、禁止学校、教师抢拉买卖生源;7、禁止教师在工作时间参与打牌赌博、按摩洗脚、进营业性歌舞厅等娱乐活动。(四)大力弘扬清廉高雅的风气,着力加强生活作风建设。1、重仪表。做到举止文明,言语规范,温文尔雅,谦逊有礼;教态自然,表情亲切,庄重慈祥,富有朝气;衣着得体,美观大方,朴素典雅,端庄整洁。2、讲操守。追求情趣健康,注重生活的细微末节;模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,抵得住诱惑,守得住寂寞,择善而交,克已慎行,不迷恋于权力金钱,不沉醉于声色犬马,不参

8、与迷信赌博。3、求节俭。坚持勤俭办教育,发扬艰苦奋斗、勤俭节约传统,反对铺张浪费和大手大脚,不准超标准接待。加强财务管理,严格控制办公费、会议费、差旅费等各项支出。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。4、守清廉。坚决刹住“吃、拿、卡、要”歪风,不接受当事人、学生家

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