专题课时强化演练十文言文

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时间:2019-05-29

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1、专题课时强化演练十时间:45分钟   满分:100分一、阅读下面的文言文,完成下面各题。吕元膺,字景夫,郓州东平人。质度瑰伟,有公侯之器。贞元初,论惟明节制渭北,延在宾席,自是名达于朝廷。惟明卒,王栖曜代领其镇。德宗俾栖曜留署使职,咨以军政。累转殿中侍御史。出为蕲州刺史,颇著恩信。尝岁终阅郡狱囚,囚有自告者曰:“某有父母在,明日元正不得相见。”因泣下。元膺悯焉,尽脱其械纵之,与为期。守吏曰:“贼不可纵。”元膺曰:“吾以忠信待之。”及期,无后到者。由是群盗感义,相引而去。元和初,迁谏议大夫、给事中。规谏驳

2、议,大举其职。及镇州王承宗之叛,宪宗将以内臣吐突丞璀为招讨处置使。元膺与给事中穆质等八人抗论不可。指谕明切,宪宗纳之,为改使号,然犹专戎柄,无功而还。出为同州刺史,及中谢,上问时政得失,元膺论奏,辞气激切,上嘉之。翌日谓宰相曰:“元膺有谠言直气,宜留在左右,使言得失,卿等以为何如?”李藩、裴垍贺曰:“陛下纳谏,超冠百王,乃宗社无疆之休。臣等不能广求端士,又不能数进忠言,孤负圣心,合当罪戾。请留元膺给事左右。”度支使潘孟阳与太府卿王遂迭相奏论,孟阳除散骑常侍,遂为邓州刺史,皆假以美词。元膺封还诏书,请明示

3、枉直。江西观察使裴堪奏虔州刺史李将顺赃状,朝廷不覆按,遽贬将顺道州司户。元膺曰:“廉使(官名)奏刺史赃罪,不覆检即谪去,纵堪之词足信,亦不可为天下法。”又封诏书,请发御史按问,宰臣不能夺。代权德舆为都畿防御使。十年七月,郓州李师道留邸伏甲谋乱。师道伏甲百余于邸院,将焚宫室而肆杀掠。已烹牛飨众,明日将出。会小将李再兴告变,元膺追兵伊阙,围之……及穷按之,嘉珍、门察皆称害武元衡者。元膺以闻,送之上都。元膺因请募山河子弟以卫宫城,从之。盗发之日,都城震恐,留守兵寡弱,不可倚。而元膺坐皇城门,指使部分,气意自若

4、,以故居人帖然。数年,充河中节度等使。时方镇多事姑息,元膺独以坚正自处,监军使洎往来中贵,无不敬惮。入拜吏部侍郎,因疾固让,改太子宾客。元和十五年二月卒,年七十二,赠吏部尚书。(选自《旧唐书》,有删改)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )A.有公侯之器   器:才能B.宰臣不能夺夺:争夺C.及穷按之按:查办D.因疾固让固:坚决解析:夺:强行改变。答案:B2.以下句子中,全都表明吕元膺“大举其职”的一组是(  )①尽脱其械纵之 ②元膺与给事中穆质等八人抗论不可 ③皆假以美词 ④请明示枉直 

5、⑤纵堪之词足信,亦不可为天下法 ⑥元膺追兵伊阙,围之A.①③⑤  B.①④⑥  C.②⑤⑥  D.②③④解析:①放囚犯回家,是他体恤囚犯思亲之苦,以忠信换忠信,但不是“大举其职”,恰有违规之嫌。③是朝廷诏书的内容,不分是非,是元膺反对的做法。答案:C3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )A.吕元膺任蕲州刺史时体恤囚犯思家之苦,允许他们春节回乡与家人团聚,当地的盗贼因此而感动,主动离开了蕲州。B.吕元膺反对吐突丞璀为招讨处置使,致使出兵无功而返,险些被贬到同州,后因正气直言受赏识,才又

6、留在皇上身边。C.吕元膺除了能尽心规谏外,还具有军事才能,曾辅助王栖曜管理军中事务,后来在平定李师道叛乱时表现出色。D.吕元膺在任河中节度使等职时,地方掌权的军官处理政务多不守原则,只有他坚持正道,因此监军使及往来办事的宦官都很敬畏他。解析:吐突丞璀兵败,是皇上用人不当,并非元膺致使。答案:B4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)臣等不能广求端士,又不能数进忠言,孤负圣心,合当罪戾。译文:_______________________________________________________

7、__________(2)而元膺坐皇城门,指使部分,气意自若,以故居人帖然。译文:________________________________________________________________答案:(1)我们这些臣子不能广求正直之士,又不能屡次进谏忠言,辜负了您的圣明之心,应当受到怪罪责罚。(2)然而吕元膺坚守皇城门,指挥军队、部属,神态安闲自若,因此城中人都很安定。二、阅读下面的文言文,完成各题。王弘字休元,琅邪临沂人也。曾祖导,晋丞相,祖洽,中领军父珣,司徒。弘少好学,以清悟知名。

8、弱冠为会稽王道子骠骑主簿。珣颇好积聚,财物布在人间,及薨,弘悉燔券书,一不收责,其余旧业,悉委诸弟。时内外多难,在丧者皆不得终其衰,唯弘征召一无所就。桓玄克建业,收道子付廷尉,臣吏莫敢瞻送,弘时尚居丧,独道侧拜辞,攀车涕泣,论者称焉。_宋国建,为尚书仆射掌选,领彭城太守。后迁江州刺史,省赋简役,百姓安之。永初元年,以佐命功,封华容县公。三年入朝,进号卫将军、开府仪同三司。帝因宴集曰:“我布衣,始望不至此。”傅亮之徒并撰辞,欲盛称功德。弘率尔

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