A县地方税务局创先争优活动汇报材料

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1、推进创先争优活动促进某某地税发展——某某县地方税务局开展创先争优活动汇报材料今年4月以来我局在开展创先争优活动的过程中,始终坚持从实际出发,结合税务行业特点,紧紧围绕在服务大局、推动科学发展上创先争优,在务实创新、创造工作业绩上创先争优,在坚持学习、提高能力素质上创先争优,在改进作风、切实为民服务上创先争优,在从严要求、提升税务形象上创先争优,把创先争优与组织税收收入、优化纳税服务、推进信息管税、加强廉政建设和强化职业道德等紧密结合起来,开展了一系列富有成效的活动。一、具体做法(一)动员部署快。在市局创先争优活动部署大会召开后,局党组

2、便第一时间召开了班子会议,在充分领会领导讲话精神的基础上,统一了思想,提高了认识,并就如何开展我局的创先争优活动进行了专题研究。同时,广泛发动各基层党组织和全体党员积极投身创先争优活动,以“三级学习活动”、“五争五创”和“三项活动”等活动为契机,进一步转变工作作风,提高机关效能,优化纳税服务,推进科学发展,做到了思想统一、认识到位、步调一致。(二)组织领导强。局党组高度重视创先争优活动,为确保创争优活动取得实效,成立了以局党组书记、局长某某-10-同志为组长,党组成员、副局长某某同志为副组长,科室负责人,某某同志为成员的创先争优活动领

3、导小组,并下设办公室,形成了书记负总责、班子成员齐抓共管的工作格局;健全落实了局领导干部责任联系点和督查制度,制定、印发了《中共某某县地方税务局党组关于在全局党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,从而确保了创先争优活动思想到位、工作到位、责任落实到位,为深入开展好创先争优活动奠定了良好的组织基础。(三)基层组织全。我局现有在职干部职工N名,党员N名(其中离退休党员N名,在职党员N名),在职党员占干部职工总人数的N%。为进一步加强我局党的组织领导,上半年,局党组结合三定工作,召开专题会议,集体讨论研究,并经县直机关工委批

4、准,新成立了中共某某县地方税务局机关委员会,并在第一次党员大会上选举产生了第一届领导班子。同时,为更好地开展工作,机关党委下设机构由过去的五个党支部扩大为九个,重新修订完善了机关党委工作职责、党支部工作职责、党委委员及支部委员工作职责及各项工作制度,进一步明确了职责分工,健立和完善了基层党的组织机构,确保了基层党组织健康有序地开展创先争优工作。(四)宣传造势广。通过悬挂标语、编发活动简报、开设“创先争优”-10-活动专栏等多种方式广泛宣传了开展创先争优活动的重大意义、目标要求、方法步骤等内容;及时反映了活动的进展情况、好经验好做法;提

5、高了党员干部对活动的知晓率;扩大了活动的影响力和带动力。(五)活动载体多。在创先争优过程中,我局积极研究设计活动载体,创新活动方式,丰富活动内容,做到了目标看得见,工作能落实,党员好参加。一是践行公开承诺,提升党员、干部诚信度。为落实“聚财为国、执法为民”的税务工作宗旨,全面加强干部作风建设,提高机关行政效能,充分发挥税收职能作用,为纳税人提供高效优质、周到便捷的纳税服务,我局以开展创先争优活动为契机,郑重向纳税人及社会各界做出了“纳税服务‘五个要’、执行公务‘八不准’、文明办税‘八公开’”的公开承诺。与此同时,机关党委、各支部、各党

6、员也分别根据自身实际、岗位职责、行业特点,做出承诺,明确实现期限,并制做展板进行公示,接受群众监督。二是亮明党员身份,接受社会和群众监督。首先是与履职践诺相结合,在工作岗位上亮身份。我局为全体党员统一制作了“共产党员示范岗”和“争创共产党员示范岗”桌牌,公开党员姓名、单位以及职务。其次是与志愿服务相结合,在日常生活上亮身份。我局对全局干部职工的居住地址进行收集,并按片分区地组织党员、非党员前往所在社区的基层党组织报到,开展“八小时之外树形象”活动,引导广大党员主动参与社区建设,积极投身创卫、普法、助残等行动。-10-再次是与民生帮扶相

7、结合,在为民办事上亮身份。深入开展帮扶弱势群体、救助困难学生等活动,急群众之所急,想群众之所想,解群众之所需,让老百姓真真正正得到帮助、得到实惠。今年N月,居住在A社区的党员得知社区居民A以N分成为县理科状元但因家庭困难学业难以维系的情况后,立马行动起来,不仅从学校、社区等方面了解情况,还积极为其筹集学费,为他捐助了N元的助学金圆了他的大学梦。而这只是我们在创先争优道路上实现民生帮扶的一个缩影,今年像李林芝这样学习成绩好、家庭较贫穷的困难学生共有8名在我局的资助下顺利完成了高中学业,迈进了大学校园。更值得一提的是,从2001年至200

8、5年,我局共资助N名贫困山区学生就学。从2006年至今,我局每年资助N名某某中学学生,累计有N名学生上了大学。我局共提供帮扶资金N余万元。三是开展“三项活动”,密切党群干群关系。将“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”与创

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