2010第五届校园科技文化艺术节活动总结

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1、第五届科技文化艺术节活动总结为了贯彻落社会主义核心价值体系教育，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬民族精神和兴安精神，激发学生的学习热情，培养学生爱国主义的高尚情操，大力推进素质教育，促进校园精神文明建设，丰富校园文化生活，展示我校学生积极向上、刻苦进取的良好精神风貌，我校于2010年1月至5月组织开展了新林三中第五届校园科技文化艺术节活动，我校第五届科技文化艺术节活动以“学习科普重视实践激发创新和谐校园文化”为主题，由二十二届科普之冬、科技文化艺术作品展和红五月歌咏比赛活动三大板块组成下面将三项活动开展情况分块总结如下：一、以“科技伴我成长”为主题的系

2、列科普教育活动受到预期的效果。为认真贯彻落实教育局“第二十二届科普之冬”的有关文件精神，全面推进素质教育，进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯，激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力，加强校园文化建设，我校于2010年1月5日～2010年4月1日举办了以“科技伴我成长”为主题的系列科普教育活动，为了让学生积极投入到本届科普活动中来，让科普活动深入每一位学生的心田，我校德育办于2010年1月5日课间操举行了以“科技伴我成长”为主题的第二十二届科普活动启动仪式。德育办和团支部向全校师生发出倡议，学生会利用校园广播给同学们介绍宣传教育宣传教育日常节

3、水、节电常识，建议师生在校内外日常生活中学习科普知识，落实科普行动，提高自身的科技能力，为建设“资源节约型环境友好型社会”尽自己的微薄之力。2010年3月10日和2010年4月1日在东三楼多功能教室，为七八年级的学生举行组织了白细胞—勇敢的“联合战斗部队”、“地质灾害——地震”两次科普知识讲座使学生了解和掌握了益于健康的科学知识和避险的技能和方法。2010年4月1日通过校园网组织学生观看了“世纪之患——新型毒品”纪录片，通过纪录片的观看，使学生掌握了新型毒品的种类和传播途径，提高学生的拒绝毒品能力和防毒意识，力争最大限度的为学生营造一个无毒、文明的生存环

4、境。2010年4月12日开展了“关于节约用水”问卷调查。让同学们了解水资源匮乏状况，提高节水意识，在日常生活中从节约一点一滴开始，养成良好的节约用水习惯。通过以“科技伴我成长”为主题的系列科普教育活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生掌握了一些与人类自身生存和发展休戚相关的科学知识，树立了科学意识，提高了学生的科学素养，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。二、“展才艺、创辉煌，丰富校园特色文化”为主题的校园科技文化艺术节作品异彩纷呈。在我校第二十二届科普之冬活动尾声之际，以“展才艺、创辉煌，丰富校园特色文化”为主题的

5、校园科技文化艺术节作品展，在全校师生的高度重视和精心准备下于2010年5月15日拉开了帷幕。本次科技文化艺术作品展征集到书法、绘画、手工艺（木刻、编织、缝纫、剪纸等）三大类作品，共127件。在参展作品中，八年二班催正红同学的“家乡美景”水彩山水画将热爱家乡的情感刻画得淋漓尽致；九年四班的李思鉴、七年四班的曲畅同学潇洒飘逸的草书，端庄凝重的楷书，每个字都包含着爱国的热情；七年二班孔祥哲的“家乡小木屋”和七年一班常俊博的“城市中的绿”版画作品，笔笔抒发着家乡人对未来幸福生活的憧憬与向往。这次校园科技文化节艺术作品展，进一步培养学生的美术、书法兴趣，弘扬传统书

6、画艺术，激发爱国主义情感，丰富学生的校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围；提高学生的创新精神和审美能力的同时，陶冶了师生的高尚情操，展示学生的艺术才华，激发广大学生热爱家乡、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，成为校园文化中一道亮丽的风景。三、“歌唱祖国颂扬党恩”红五月歌咏比赛圆满成功。在灿烂豪放的五月里，为继承和发扬革命前辈的光荣传统，唱响“五四精神”主旋律，弘扬中华民族的优秀传统和爱国主义精神，歌颂真善美，创建和谐健康积极向上的校园文化，培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感，我校开展了

7、以“歌唱祖国颂扬党恩”为主题红五月爱国主义歌曲歌唱比赛，本次比赛是我校第五届校园科技文化节的最后一个环节。这次红五月歌咏比赛活动在德育办、学生会和师生的共同努力下，在全校师生们的高度重视和精心准备下，于2010年5月19日下午两点，我校七八年级学生、老师踏着红旗飘飘的乐曲齐聚学校操场。本次“歌唱祖国颂扬党恩”为主题红五月爱国主义歌曲歌唱比赛从七年级开始以班级为序依次登台，服装整齐、精神抖擞、意气风发，嘹亮的歌声不时在耳边响起。“中国功夫……”“精忠报国……”“红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀……”“大中国……”一首首熟悉的革命歌曲激越昂扬。同学们用自己真挚

8、的感情、纯朴的歌声和多种歌唱表演形式，歌颂党，歌颂祖国，歌颂家乡和美好新生活。本