2011春校本教研实施方案

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1、遵义县尚嵇小学校本教研活动方案(2010~2011学年度第二学期)一、指导思想:教研要立足教学实际,要以在教育教学中的突出问题为切入点,集学习、实践、研究于一体,各教研组要通过多种形式的教研活动,群策群力,解决教学工作中的实际问题,优选先进的教学模式、教学理论去指导教学实践,并总结经验,发现规律。各学科教师要将日常的教学工作、教学研究融为一体,逐步形成在研究状态下进行的教学实践性活动;要通过参与校本教研,提升自我反思的意识和能力,提升自己的专业素养,改进自身的教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。二、领导小组

2、组长:颜顺利校长副组长:涂建华(具体负责)成员:陈应波罗树勇周仁常施尚春唐传坤麻国海刘义珊王雪何学艳张明会申先华陈兴群三、基本原则:1、实践性:本着实践—认识—再实践—再认识的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。2、全员性:所有任课教师是实践的主体,每位教师都要积极参与教研,人人都上一节公开课。3、互动性:通过互相听课评课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。四、实施要求:1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占课时。上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,形成规范的课

3、程管理制度。2、各学科教师要立足基础,把好基础关,提高教学质量。不放弃每一个学困生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,激发学生学习兴趣,树立自信心。3、教案中要突出教师的教和学生的学,力求体现学生的主体性。加强对课堂教学行为的反思(书面的反思在备课中体现具有代表性的教学案例或教学感受,每月最少一次),及时把教学中点点滴滴的感受写下来。重视复备,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和复备教案,提高备课质量和教学效率。4、继续加强新课标及新课堂标准的深入学习(每周星期二下午4:10集中学习),转变观念,开展有效的课堂教学研究。5、各

4、教研组要认真开展组内常规公开课活动。任课教师要按学校要求听课,进行校际间交流,每人每学期不少于15节,期末上交听课记录本。6、按时进行教研活动,积极开展集体备课,第4-15周为各组教研时间,由组长按计划组织教研,做好活动记录。5月15日前每人上交一篇教学论文。期末每人上交一篇教学设计。7、加强各年级单元质量检测工作,重点监测五年级和毕业班,教导处进行不定期的单元调卷。1—6年级语文、数学、(3-6年级英语)单元检测要按进度进行,并及时上报成绩并作出书面的质量分析。8、建立教学工作月查报告制度。教研组长负责本组月查工作,包括教学进度、教案质量及完成、按时上下课情况

5、、学困生等方面情况,并做好记录,在教研组长会上通报。教导处将加强抽查力度,随机检查教师常规工作和学生学习情况,时间不限,次数不限。9、语文、数学、英语、科学任教师出好两套有质量的试卷(时间听取学校通知)。10、各任课教师要认真制定期末复习计划(特别是毕业班的复习计划要分阶段的拟细拟实),对复习中可能出现的问题做细致研究,找到解决办法。通过复习查缺补漏,达到巩固提高的目的。认真做好阅卷和试卷分析工作,遇到问题及时上报教导处。11、所有教师要积极参加市、区、学校组织的各种培训、进修,并将成绩记入档案。12、定期观看课例(利用集中学习时间)。观看交流讨论,模课,把好的

6、方法运用到自己的教学实践中去。五、实施步骤:三月份:1、认真学习课标及《关于提高教学质量管理活动年方案》的细则,制定各项计划,进行教材的书面分析。2、召开教研工作会,明确本学期教研工作重点。3、外出培训学习的教师作汇报交流。4、毕业班教师工作会,学生家长会。5、常规公开课。四月份:1、学习《小学生课堂教学评价方案》。2、教研组长会。3、教师基本功比赛(钢笔字、粉笔字等)。4、常规公开课。5、开展“教学开放日”活动。 五月份:1、常规公开课,检查实施方案的落实和各教研组具体操作情况。2、半期素质教育目标检测(详细的书面质量分析)。3、毕业班竞赛考试。4、教研组长会

7、。5、学校趣味运动会、体操比赛(体艺组)。6、学生手抄报评比。六月份:1、骨干教师汇报课,上交学习总结。2、教学工作反思交流会。3、毕业班摸底考试。七月份:1、期末考试工作。2、美育劳技作品、备课本、评语展览。3、期末考试、试卷分析。4、教学工作总结。5、收集整理经验论文、评选优秀教学教案、教学反思、案例、说课稿。六、实施制度统一管理,分级负责,一组做给一组看,一组带着一组干。一级:学校校长领导下的校本教研工作制度1、在校长的领导下,全面制定学校校本教研制度与计划,发动全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研。2、带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,督

8、促指导各组开展校本教研,

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1、遵义县尚嵇小学校本教研活动方案(2010~2011学年度第二学期)一、指导思想:教研要立足教学实际,要以在教育教学中的突出问题为切入点,集学习、实践、研究于一体,各教研组要通过多种形式的教研活动,群策群力,解决教学工作中的实际问题,优选先进的教学模式、教学理论去指导教学实践,并总结经验,发现规律。各学科教师要将日常的教学工作、教学研究融为一体,逐步形成在研究状态下进行的教学实践性活动;要通过参与校本教研,提升自我反思的意识和能力,提升自己的专业素养,改进自身的教学行为,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。二、领导小组

2、组长:颜顺利校长副组长:涂建华(具体负责)成员:陈应波罗树勇周仁常施尚春唐传坤麻国海刘义珊王雪何学艳张明会申先华陈兴群三、基本原则:1、实践性:本着实践—认识—再实践—再认识的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。2、全员性:所有任课教师是实践的主体,每位教师都要积极参与教研,人人都上一节公开课。3、互动性:通过互相听课评课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。四、实施要求:1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占课时。上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,形成规范的课

3、程管理制度。2、各学科教师要立足基础,把好基础关,提高教学质量。不放弃每一个学困生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,激发学生学习兴趣,树立自信心。3、教案中要突出教师的教和学生的学,力求体现学生的主体性。加强对课堂教学行为的反思(书面的反思在备课中体现具有代表性的教学案例或教学感受,每月最少一次),及时把教学中点点滴滴的感受写下来。重视复备,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和复备教案,提高备课质量和教学效率。4、继续加强新课标及新课堂标准的深入学习(每周星期二下午4:10集中学习),转变观念,开展有效的课堂教学研究。5、各

4、教研组要认真开展组内常规公开课活动。任课教师要按学校要求听课,进行校际间交流,每人每学期不少于15节,期末上交听课记录本。6、按时进行教研活动,积极开展集体备课,第4-15周为各组教研时间,由组长按计划组织教研,做好活动记录。5月15日前每人上交一篇教学论文。期末每人上交一篇教学设计。7、加强各年级单元质量检测工作,重点监测五年级和毕业班,教导处进行不定期的单元调卷。1—6年级语文、数学、(3-6年级英语)单元检测要按进度进行,并及时上报成绩并作出书面的质量分析。8、建立教学工作月查报告制度。教研组长负责本组月查工作,包括教学进度、教案质量及完成、按时上下课情况

5、、学困生等方面情况,并做好记录,在教研组长会上通报。教导处将加强抽查力度,随机检查教师常规工作和学生学习情况,时间不限,次数不限。9、语文、数学、英语、科学任教师出好两套有质量的试卷(时间听取学校通知)。10、各任课教师要认真制定期末复习计划(特别是毕业班的复习计划要分阶段的拟细拟实),对复习中可能出现的问题做细致研究,找到解决办法。通过复习查缺补漏,达到巩固提高的目的。认真做好阅卷和试卷分析工作,遇到问题及时上报教导处。11、所有教师要积极参加市、区、学校组织的各种培训、进修,并将成绩记入档案。12、定期观看课例(利用集中学习时间)。观看交流讨论,模课,把好的

6、方法运用到自己的教学实践中去。五、实施步骤:三月份:1、认真学习课标及《关于提高教学质量管理活动年方案》的细则,制定各项计划,进行教材的书面分析。2、召开教研工作会,明确本学期教研工作重点。3、外出培训学习的教师作汇报交流。4、毕业班教师工作会,学生家长会。5、常规公开课。四月份:1、学习《小学生课堂教学评价方案》。2、教研组长会。3、教师基本功比赛(钢笔字、粉笔字等)。4、常规公开课。5、开展“教学开放日”活动。 五月份:1、常规公开课,检查实施方案的落实和各教研组具体操作情况。2、半期素质教育目标检测(详细的书面质量分析)。3、毕业班竞赛考试。4、教研组长会

7、。5、学校趣味运动会、体操比赛(体艺组)。6、学生手抄报评比。六月份:1、骨干教师汇报课,上交学习总结。2、教学工作反思交流会。3、毕业班摸底考试。七月份:1、期末考试工作。2、美育劳技作品、备课本、评语展览。3、期末考试、试卷分析。4、教学工作总结。5、收集整理经验论文、评选优秀教学教案、教学反思、案例、说课稿。六、实施制度统一管理,分级负责,一组做给一组看,一组带着一组干。一级:学校校长领导下的校本教研工作制度1、在校长的领导下,全面制定学校校本教研制度与计划,发动全体教师参与校本教研,督促和评价校本教研。2、带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,督

8、促指导各组开展校本教研,

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