11 非金属及其化合物 (2)

《11 非金属及其化合物 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、步步高升——中小学课外文化辅导中心品牌学校学生:___________上课日期:_________________知识要点：【知识动脉】知识框架1．氯气及其化合物相互转化关系一、氯及化合物（一）氯气1.氯原子结构示意图：核外电子排布式：在周期表中位置：2.氯气性质(1)物理性质：（2）化学性质：（完成下列方程式）与非金属的反应（在氢气中燃烧）与金属的反应（Fe、Cu）与水的反应与碱的反应（NaOH、Ca(OH)2）19为梦想插上翅膀为明天播种希望步步高升——中小学课外文化辅导中心品牌学校与盐的反应（N

2、a2SO3、FeCl2、NaBr）3.制备及应用工业制法：（电解饱和食盐水）实验室制法：（浓盐酸与二氧化锰加热）【例1】：(1)现有一瓶饱和氯水倒扣于水槽中，当日光照射到盛有氯水的装置时，可观察到平底烧瓶内有气泡产生，放置一段时间后，溶液颜色变浅，产生上述现象的原因是(请用相关的反应方程式和简要文字说明)。(2)在氯水中存在多种分子和离子，也可以通过实验的方法加以确定。下列说法错误的是（）A．加入含有NaOH的酚酞试液，红色褪去，说明有H＋离子存在B．加入有色布条后，有色布条褪色，说明有HClO分子存

3、在C．氯水呈浅黄绿色，且有刺激性气味，说明有C12分子存在D．加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀，说明有Cl—离子存在解析与评价：根据氯水中存在的7种微粒、溶解平衡和化学平衡的角度去分析。要注意到Cl2无漂白性，氯水有漂白性的原因是氯水中存在HClO分子。(1)氯气溶于水时发生反应Cl2+H2OHCl+HClO，光照时2HClO2HCl+O2↑，产生气体，同时使氯气与水反应的平衡向正反应方向移动，消耗Cl2，使溶液颜色变浅。(2)在氯水中加入NaOH溶液，红色褪去的原因是由于HClO的强氧化性而

4、漂白，可以用下列实验加以验证，在褪色后的溶液中再加入NaOH溶液，发现溶液仍为无色。【变式训练1】浓H2SO4和KClO3反应生成具有爆炸性的黄绿色气体ClO2，反应的方程式如下：KClO3+H2SO4==KHSO4+HClO3，3HClO3==HClO4+H2O+2ClO2，2ClO2==Cl2+2O2(1)ClO2也能像Cl2一样在强碱(如NaOH)溶液中发生反应，其化学方程式是____________。(2)设计一个实验确定ClO2分解产物中O2与Cl2的体积比为2∶1：____________

5、_________。考点分析：此题是一道信息给予题，考查的知识点是卤素与碱的反应和实验设计19为梦想插上翅膀为明天播种希望步步高升——中小学课外文化辅导中心品牌学校例2.（09年天津理综·9）（18分）海水是巨大的资源宝库，在海水淡化及综合利用方面，天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下：（1）请列举海水淡化的两种方法：、。（2）将NaCl溶液进行电解，在电解槽中可直接得到的产品有H2、、、或H2、。（3）步骤Ⅰ中已获得Br2，步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br，其目的为。（4）步骤Ⅱ用SO2水

6、溶液吸收Br2，吸收率可达95％，有关反应的离子方程式为，由此反应可知，除环境保护外，在工业生产中应解决的主要问题是（5）某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法，查阅了有关资料，Br2的沸点为59℃。微溶于水，有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后，了如下装置简图：请你参与分析讨论：①图中仪器B的名称：。②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管，其原因是。19为梦想插上翅膀为明天播种希望步步高升——中小学课外文化辅导中心品牌学校③实验装置气密性良好，要达到提纯溴的目的，操作中如何控制关键

7、条件：。④C中液体产生颜色为。为除去该产物中仍残留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反应后，再进行的分离操作是。（二）氯的化合物（HCl、HClO）1.盐酸：物理性质：化学性质：（具备非氧化性酸的通性）能使指示剂变色：与活泼金属反应：与碱反应：与盐反应：2.次氯酸及次氯酸盐（HClO）电子式：性质：弱酸性（用方程式解释）：不稳定性（用方程式解释）：强氧化性（漂白性）：例3.（08年上海化学·13）已知在热的碱性溶液中，NaClO发生如下反应：3NaClO→2NaCl+NaClO3。在相同条件

8、下NaClO2也能发生类似的反应，其最终产物是()A．NaCl、NaClOB．NaCl、NaClO3C．NaClO、NaClO3D．NaClO3、NaClO419为梦想插上翅膀为明天播种希望步步高升——中小学课外文化辅导中心品牌学校2．硫及其化合物相互转化关系二、硫及化合物（一）硫1.硫原子结构示意图：核外电子排布式：在周期表中位置：2.硫性质(1)物理性质：（2）化学性质：（完成下列方程式）与非金属的反应（在氧气、氢气中燃烧）与金属的反应（Fe、Cu）