古汉语语法—实词部分

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1、第五章语法(一)——实词部分[教学要求](8学时)让学生了解古代汉语实词活用这一语法现象，了解名词用作状语的语法作用，掌握使动、意动、为动三种需要特殊理解的动宾关系；掌握古代汉语数词、量词、代词的主要特点和语法功能。第一节词类活用一、古代汉语的词分类古代汉语的词类可分为实词和虚词两大类。实词主要有名词、动词、形容词、代词、数词，虚词主要有副词、介词、连词、语气词。二、什么是词类活用古代汉语和现代汉语一样,某个词属于某一词类一般是比较固定的,各类词在句子中充当什么成份也往往有一定的分工.比如名词经常作主语、宾语、定语，动词经常用

2、作谓语，形容词经常用作定语、状语、谓语，数词经常用作定语。但是，在古代汉语里，某些词在一定的条件下，可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句子中临时改变它们的词性和基本功能,具有另一类词的语法功能。词的这种临时的灵活运用，叫做词类活用。例如：“手“是名词，通常作句子的主语、宾语或定语，这是古今一致的；但在“曹子手剑而从之”（《公羊传·庄公十三年》）这一特定的语言结构里，“手”却带上了宾语充当了句子的谓语，具有了动词的一般特点，执行了动词的基本职能，即由名词活用为动词。三、词类活用和词的兼类词类活用跟词的兼类不同。活用，是在一定条件

3、下，即在一定的语言环境中临时表现出来的某种功能。活用是临时的偶然的用法，活用后的词性不是词固有的语法属性。兼类，指一个词兼有不同词类的语法功能，这些功能的表现，是词本身固有的，一个词的各种兼类用法都是固定的，经常的，不是临时的，偶然的。因而这个词同时兼属不同的词类。如：“疾”作为一个兼类词，在“时操军众已有疾疫”（《资治通鉴·汉纪五十七·赤壁之战》）里是名词，当疾病讲；在“庞涓恐其贤于己，疾之”（《史记·孙膑列传》）里是动词，当妒忌讲；在“疾雷不及掩耳”（《三国志·魏书牙帝纪》）中是形容词，作急速讲。“疾”同时兼有名、动、形三

4、种词性，不是临时运用的结果，是“疾”本身固有的经常存在的现象，不是偶然发生的现象，所以不是活用而是兼类。另如：甘其食，美其服。”——“食”为名词，食物。“公赐之食，食舍肉。”——前“食”为名词，食物。后“食”为动词，吃。这句意思是，吃东西时把肉放在一边（不1吃）。“止子路宿，杀鸡为黍而食之。”——“食”为动词，使动用法，给……吃。“食”兼有名词和动词两种词性，因此属于词兼类。活用则是在一定条件下，即在一定的语言环境中临时表现出来的某种功能。如：“从左右，皆肘之。”这句的“肘”本是名词，而在这个语言环境里活用作动词，表示“用手肘

5、撞”的意思。但是这只是一种临时性的情况。动词的用法并没有成为“肘”的经常性的功能。所以这只是活用。另如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《荀子·劝学》）“水”由名词活用为动词，“游泳”的．意思。将军身披坚执锐。（《史记·陈涉起义》）“坚”与“锐”由形容词活用为名词，分别是“盔．．甲”、“武器”的意思。“水”作动词、“坚”、“锐”作名词是在一定的语言环境中临时偶然的用法，不是词固有的语法词性，所以是活用。现代汉语中也有词类活用现象：王八吃秤砣——铁了心了。我的手被电电了一下。发展经．．济是为了丰富我们的生活。．．古代汉语里的词类

6、活用现象远比现代汉语多。古代汉语词类活用多见于实词，而且往往是其他类实词活用为动词。下面就名词用作动词，形容词用作动词，数词作用动词，分别加以介绍。为着讲课的方便，古代汉语里的名词用作状语不属于词类活用，我们也一并放在这里讲解。1.名词等活用为动词（不包括使动用法和意动用法）（1）名词用如动词定义：指名词在一定的语言环境里用作动词谓语，这时它并不起使动或意动的作用，但词义一般产生一些变化。分类：①普通名词用如动词：赵之子孙侯者，其继有在者乎？（赵氏的子孙做诸侯的人，他们的继承侯位的子孙还有存在的吗？）《触龙说赵太后》左右欲刃相

7、如，相如张目叱（chì）之。（秦王的近侍想用刀杀相如，相如瞪眼呵叱他们。）《史记·廉蔺列传》②方位名词用如动词：项王乃复引兵东，至东城，只有二十八名骑兵。（项羽就带领败军往东，到了东城，只有二十八骑。）《史记·项羽本纪》2.形容词用如动词形容词表示人和事物的性质或状态的词，如贤、愚、善、恶、艰、险、老、少、大、小、方圆、远、近、窈窕、慷慨、从容、憔悴等等。形容词在句中主要作谓语、定语、状语和补语，有的也能作主语和宾语，都能受程度副词的修饰，这是古今汉语共同的特点。但在古代汉语里，按照一般的语言习惯形容词也可以灵活运用，如2用作

8、动词。例如：卒使上官大夫短屈原于楚襄王。《史记·屈原贾生列传》形容词用如动词珠辩认方法可以参照后面讲到的名词用如动词的一些规律，一般情况下如形容词后连带了宾语，这个形容词就用如动词。如果形容词用如动词在译成现代汉语时，有的可以在后边加时态助词“了”、“着”或“起来”、“下去”