大学体育篮球教学大纲

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1、《篮球》课程教学大纲课程编号：38100013810002课程类型：公共体育课开课学期：第1、2学期学分：4学分本课程课内总学时：70学时，理论讲授6学时，技术教学60学时，考核4学时适用对象：开设《大学体育》本、专科学生先修课程：使用教材及参考书：采用教材：《大学体育》张晓伦高等教育出版社2006采用主要参考书：1、《球类运动—篮球》王家宏主编高等教育出版社20052、《篮球运动教程》编写组人民体育出版社2006一、本课程的性质、地位、教学目的和任务：《篮球》是《大学体育》重要的组成部分。是广大学生喜爱的，能激发集体主义精神的运动项目之一。因为，要在瞬息万变的情况下

2、，攻守双方展开激烈争夺，因此，具有强烈的竞争性和对抗性。从事此项运动，能培养人们团结协作。互相配合的集体主义精神和勇敢顽强，机智果断等优良品质。教学目的：通过篮球教学，推动篮球运动的开展，促进学生对篮球运动的基本知识、技术、战术的学习和提高，全面贯彻普通高校体育课教学要求，不断促进学生身体机能的发展。本课程的任务：1、增强体质、增进健康、全面提高学生体能和对环境的适应能力，促进身心全面发展。2、学习和掌握篮球运动的基本知识和技能、战术，提高对篮球竞赛的观赏、裁判和组织竞赛工作的能力。3、培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，使之有勇敢顽强、团结进取、开拓创新的精神。二

3、、教学基本要求1、教学内容的安排，可根据篮球运动特点和教材内在的逻辑关系，以主要技术带动一般技术，基本技术带动战术配合，抓住一两个主要技术，以起到举一反三的作用。2、教学中在注重技术规格的同时，突出篮球的游戏性和对抗性。3、加强教学组织能力。4、培养学生组织篮球竞赛及参与竞赛的能力和对此项运动进行科学研究的能力。5、在教学中加强与中、小学教材及教学方法的密切联系。三、教学内容及要求第一章篮球运动概论[教学时数]2学时[目的和要求]了解：（1）篮球运动发展的最新动态（2）篮球运动发展的趋势和变化掌握：篮球运动的基本特点和功能教学重点和难点：篮球运动的基本特点。教学方式：

4、（课堂讲授4学时）第一节篮球运动的起源于发展概况（0.5学时）一、篮球运动的起源二、现代篮球运动的演进第二节现代篮球运动的特点（1学时）一、空间对抗性特点二、内容多元化特点三、多变综合性特点四、健身增智性特点五、启示教育性特点六、职业商业性特点第三节现代世界篮球运动的发展趋势（0.5学时）一、“智、帅、阵、男女并趋”方向发展二、“高、快、准、灵、全、变”方向发展第四节中国篮球运动的发展概况第二章移动[教学时数]4学时[目的和要求]了解：移动技术的分类和分析掌握：移动技术的动作方法教学重点和难点：移动技术的动作教学与训练方法。教学方式：（技术教学4学时）第一节移动技术分

5、类与分析（2学时）一、移动技术的分类二、移动技术的基本特点三、移动技术分析第二节移动技术的动作方法（2学时）一、动作方法二、易犯错误与纠正方法第三章进攻技术[教学时数]12学时[目的和要求]了解：（1）篮球进攻的基本技术掌握：（1）篮球传、接球、投篮、运球、持球突破具体方法教学重点和难点：（1）篮球传、接球、投篮、运球、持球突破教学与训练方法。（2）发现与纠正错误的方法。教学方式：（技术教学12学时）第一节传、接球（2学时）一、传、接球技术分类二、传、接球技术分析三、传、接球技术动作方法四、易犯错误与纠正方法第二节投篮（4学时）一、投篮分类二、投篮技术分析三、投篮技术

6、动作方法四、易犯错误与纠正方法第三节运球（4学时）一、运球分类二、运球技术分析三、运球技术动作方法四、易犯错误与纠正方法第四节持球突破（2学时）一、持球突破技术分析二、持球突破技术动作方法三、易犯错误与纠正方法第四章防守技术[教学时数]12学时[目的和要求]了解：防守技术的概念和作用、分类及要求掌握：防守技术动作方法教学重点和难点：防守技术的手部动作和脚步动作。教学方式：（技术教学12学时）第一节防守移动（4学时）一、防守移动技术分析二、防守移动技术动作方法三、易犯错误与纠正方法第二节抢、打断球（2学时）一、抢、打断球技术分析二、抢、打断球技术动作方法三、易犯错误与纠

7、正方法第三节防守有球队员（4学时）一、防守有球队员技术分析二、防守有球队员技术动作方法三、易犯错误与纠正方法第四节防守无球队员一、防守无球队员技术分析（2学时）二、防守无球队员技术动作方法三、易犯错误与纠正方法第五章攻、守战术基础配合[教学时数]20学时[目的和要求]了解：攻、守战术的概念和作用、分类及要求掌握：攻、守战术的具体方法教学重点和难点：攻、守战术的教学与训练方法。教学方式：（技术教学8学时）第一节进攻战术基础配合一、进攻战术基础配合方法二、进攻战术基础配合教学与训练建议第二节防守战术基础配合一、防守战术基础配合方法二、防守战术基础配合教学