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1、远程与继续教育学院本科毕业论文(设计)题目:资产减值会计的探讨学习中心:内蒙古学习中心学号:090F12133008姓名:戚丽香专业:会计学指导教师:白颖2015年8月8日14中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业论文(设计)指导教师指导意见表学生姓名:戚丽香学号:090F12133008专业:会计学毕业设计(论文)题目:《资产减值会计的探讨》指导教师意见:(请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足
2、之处。)戚丽香同学的论文《资产减值会计的探讨》,运用所学会计专业知识,就“资产减值会计”这个论点进行了论证。选题符合要求,对指导今后的会计工作具有一定的理论意义和实用价值。该生具有一定的查阅文献资料的能力,能全面收集关于资产减值方面的资料,在写作过程中加以综合运用,具有一定的综合运用知识能力。该文,论点正确,结构安排合理,内容较完整,逻辑关系清楚,;论据较充足,论证较有力。未发现抄袭。不足:文中数据资料较少总体上看符合本科毕业论文的要求。指导教师结论:(合格、不合格)指导教师姓名白颖所在单位内蒙古乌兰察布广播电视大学会计师指导时间201
3、5年9月14中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院本科毕业设计(论文)评阅教师评阅意见表学生姓名:戚丽香学号:090FD12133008专业:会计学毕业设计(论文)题目:《资产减值会计探讨》评阅意见:(请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义;文献资料的掌握;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;写作规范和逻辑性;文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。)论文在对资产减值会计的产生、发展和现状阐述的基础上,叙述了资产减值会计的核算规定,分析了资产减值准则存在的问题,就完善我国资产减值会计的提出了建议。有一定的现实
4、意义。论文观点明确,选题符合专业要求,能运用所学知识对选题进行研究。文章结构较为完整,层次较清楚,语言较通顺。但论文对缺乏数据实例论证,论文格式不符合学院规定。修改意见:(针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格,并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。)1.补充实例论证;2.按批注修改格式。毕业设计(论文)评阅成绩(百分制):50评阅结论:不同意答辩(同意答辩、不同意答辩、修改后答辩)所在单位杨亚萍所在单位中国地质大学经管院评阅时间2015-10-1114论文原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的本科毕业论文《资产减值
5、会计的探讨》,是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出,论文中的结论和结果为本人独立完成,不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范,没有侵权行为,并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者(签字):戚丽香日期:2015年10月2日14摘要随着我国市场经济的发展,投资人等利益相关者对企业会计信息质量的要求越来越高,同时,经济的迅速增长和技术创新的增多也使企业面对的内外部市场环境更加复杂,这
6、些都增加了企业未来发展的不确定性。2008年金融危机以来,全球市场都没能完全摆脱市场的持续低迷。企业内外部环境的压力使其利润空间不断减少,盈利的压力又在一定程度上促使企业利用资产减值的计提和转回进行盈余操纵。我国自2007年开始施行的现行资产减值准则与旧准则相比,在减值计提时间、对象,减值迹象的判断,减值损失的转回等方面都做了更为详细的规定。但在企业的具体操作过程中,还存在一些不易把握的地方,涉及到诸多从业人员的职业判断,这就为企业利用资产减值粉饰报表以操纵盈余提供了便利。本文通过对现行会计准则的内容和特征的研究和分析,结合资产减值会计
7、的相关理论和企业在资产减值实务处理中的一些模糊点,提出现行减值准则有待改进的方面,最后,对我国现行准则和资产减值会计的进一步完善提出了一些建议和措施。关键词:1.资产减值;2.会计实务;3.会计准则14目录没有附录——删除只采用两个层次,即“一”与“(一)”,删除下面的红字!一、资产减值会计的产生、发展和现状..........................1(一)相关基础概念..........................................11、资产减值...............................
8、..................12、资产减值会计.............................................1(二)我国现行资产减值准则的内容..............
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