现代汉语目的语小句研究

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1、现代汉语目的语小句研究摘要：状语小句是目前语言学界的研究热点，目的小句作为状语小句的一个小类，在小句研究体系中占有重要的地位。本文主要研究内容包括：一。，以“以便”、“省的”为例进行研究，对汉语目的状语小句进行个案分析；二、汉语目的小句的标记；三、目的小句标记的语法位置；四、目的小句的语法作用。通过这些研究体现出汉语目的小句在汉语应用中的重要作用。关键词：现代汉语；状语小句；目的小句；个案引言费尔巴哈曾指出：“人本身就是一个依照目的而活动的；如果他没有制定一个目的，他就会什么事情都做不出来。”康德也指出：“有理性的人与

2、世界上的其他的人主要的分别就在于有理性的人能够为自己建立个目的。”这与自然界中的变化发展以及自然界中其他事物的相互作用是不同，人们之所以的活动着是为了真正追求自己所建立的目的的。人们正是真正通过自己，有意识、有目的的活动来创造有关自己的历史的，因为人们总是能把自己的活动过程以及活动结果全部都当作自己的意识的对象来加以把握。人们在进行每项活动之前，对活动的过程以及在活动时结束时所要取得的结果，在这项活动开始的时侯，就已经在自己的头脑中预先地存在着了，即自己的观念已经客观的存在着，这就是目的，而人们在的活动之中就是要实现这

3、个自己预定的目的。目的与人类社会的活动是息息相关的，没有目的，也就没有今天人类的文明社会。同时目的与手段也是紧紧联系在一起的。目的与手段之间的关系，反映到语言中，就形成了“目的一手段”或“手段一目的”这一语义关系目的是属于思维主体的有意识的活动,并且意识会通过意向结构的必然性指向某一可能会得以实现的对象或者是行为。像目的的这种纯意识性、纯心理性,如果它不能通过某种方式表现出来,除了思维主体本身之外,任何人都是无法得知的,它必须要直接的或间接的地借助一些可以直观表达的形式通过直接或者暗示的方式表现出来,才会被别人所感知到

4、、理解到或猜测到。一、概述目的性是一切生物所共有的一个根本特征。目的是存在于人脑中的一种观念，必须借助语言才能得以显现。用语言把存于人脑中的目的显现出来，便有了目的小句。一般在目的状语小句中表目的的分句叫目的小句，目的句顾名思义是有表达目的的语义成分；任何事物为达目的，总得采取一定的方式或手段措施等，于是这些就成为目的句表达的.主要内容。表达目的的分句，就结构关系分析，应是“正部”，即中心，而表示方式等是“偏部”，即非中心。“目的”只是人们的一种设想，多是没有变成现实的事物。这可以看作目的句本质特点之一。目的句可以分为

5、两种语义类型：一种是正说句，一种是反说句，各有自己常用的关联词语。所谓正说句是表示要达到美好的、理想的或期望的目的。如：l)为了学习并深人钻研专业知识，非学好基础知识不可。这个状语小句的前分句表示目的，目的内容是从好的方面设想的，并希望实现。反说句表示其目的就是要避免出现坏的或不令人满意的结果。如：2)使用时要弄清它们的作用，以免出现错误。例句表目的分句，针对前分句所说的做法，表明其目的是防止产生不好的结果或现象。二、关于目的状语小句的研究关于目的语句的状语小句研究，当前的研究对现代汉语形合目的状语小句主要是根据语义来

6、进行分类的，根据语义可以把分为汉语目的状语小句分成两类：积极性目的状语小句和消极性目的状语小句。积极性目的状语小句较常使用的关联词语：“为了”、“为着”、“好”、“以便”、“用以”、“以期”、“以求”、“借以”、“以供”等；消极性目的状语小句较多使用的关联词语：“免得”、“省得”、“以免”、“以防”等。而在先进的文学界中，其主要都表现在表示目的关系的连词“以便”、“省得”的探讨。1.关于“以便”的研究《现代汉语词典》（2005）指出在下半句话的开头用“以便”用，表示使下文所说的目的容易实现；《现代汉语虚词散论》（陆俭明

7、、马真1985）认为“以便”是表示目的关系；而曾艳（2000）则认为“‘以便’可以直接用来表示行为以及动作的目的”；王永娜（2004）又认为“‘以便’在其表达的方面更侧重于表达顺承动作行为”，“以便”是能达到或容易达到的效果，并不是十分突出目的。如：（1）他就拼命地让自己的肩膀和两臂支撑起来，竭力给脸部腾出一个空间，[以便自己可以继续呼吸。](张平《十面埋伏》)（2）范学台特此把我考在这名次，[以便“当堂发落”]。(黎锦熙《新著国语文法》)这些解释有的侧重其用法，有的甚至认为“以便”不突出目的，可见对“以便”的意义以及

8、用法尚需进一步的探讨，另外“以”和“为的是”也是表示目的关系的标记，它们与“以便”之间的关系也需要研究。(3)交通警察坚持在自己的岗位上，[为的是维持好交通秩序]。2.关于“省得”的研究对“省得”的词性有三种不同的看法：一种认为是动词，是谓宾动词，只带谓词性的宾语，意义为不使发生某种不好的情况。一种认为是连词，连接前后的两个分句，