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时间：2019-05-28
《《二泉映月》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二泉映月1、学习华彦钧生平及贡献2、欣赏弦乐合奏曲《二泉映月》教学目的：1、熟记《二泉映月》的音乐主题，感悟乐曲委婉凄凉、而略带悲愤的音乐情绪，培养学生的音乐记忆力、感受力和表现力。2、了解曲作者华彦钧生平及对我过民间音乐的贡献，培养学生热爱民族音乐的感情。教学内容：《二泉映月》华彦钧肖像大雪像鹅毛似的飘下来，对门的公园，被碎石烂玉堆的面目全非，凄凉、哀怨的二胡声，从街头传来………只见一个蓬头垢面的老媪用一根竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来，在惨淡的灯光下，我依稀认得就是阿炳夫妇俩，阿炳用右胁夹着小竹竿，背上背一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜的拉着，在淅淅沥沥的飞雪
2、中，发出凄厉欲绝的袅袅之音……..想一想1、《二泉映月》的演奏乐器及形式是什么？2、它所表现的是一种什么样的情绪？？《二泉映月》优美而悲哀。又带着一丝痛苦、愤怒的情绪。欣赏提示《二泉映月》原是一首二胡独奏曲。作者华彦钧（1893——1950），人称阿炳，江苏无锡人，我国民间音乐家。二泉原本指无锡蕙山二泉亭附近的泉水，当地群众称为“天下第二泉”。乐曲名称为后人根据此境命名。欣赏分析表《二泉映月》以凄苦哀怨的音调，叙述了阿炳一生颠沛流离的悲苦遭遇。一开始是一个简短的引子，接着作者的感情由沉思到感慨以至怒号那血泪的控诉，使听者无不为之动容。小结音乐是不是最能表达和触动人的情感？
3、中国民族民间音乐是丰富多采的，我们应该怎样对待它？课后思考
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