苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析

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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析学习中心：内蒙古学习中心学号：090F29133068姓名：薛美娜专业：资源勘查工程指导教师：李婷2015年09月28日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：薛美娜学号：090F29133068专业：资源勘查工程毕业设计（论文）题目：苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述

2、。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）薛美娜同学《苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析》一文，运用所学专业知识，联系实际，就“苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质”问题进行了论述。选题符合要求，对今后该区的资源探测具有一定的理论指导价值。该文，论点正确，结构合理，内容较完整，逻辑关系清楚，；论据较充足，论证较有力。未发现抄袭。不足：文中查阅资料部分过于陈旧，建议多引用近期研究成果。总体上看符合本科毕业论文的要求。指导教师结论：合格（合格、不合格）

3、指导教师姓名李婷所在单位乌兰察布电大指导时间2015年9月30日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：薛美娜学号：090F29133068专业：资源勘查工程毕业设计（论文）题目：苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）该生论文写作大体符合毕业生毕业论文要求，结合自

4、身情况选择论文方向，选题切合实际，没有泛泛而谈，这个值得肯定。参考文献有八篇且引用较为规范，符合学院有关要求。文章行文思路较为清晰，文章脉络前后衔接紧密。写作规范大致符合要求，仍存在一些细节错误，望参照学院有关规定自行修改。总体来说，这篇论文以自己熟悉的工作为切入点，联系当前最新的社会动态，论文具有一定的社会意义。文章不足之处：文章部分章节格式欠规范。修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。）1、正文行间距22磅，段前段后0行；2、结论部分补全对全文各章的总结；毕业设计（论文）评阅

5、成绩（百分制）：73评阅结论：同意答辩（同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名胡振所在单位中国地质大学评阅时间2015.10.193中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《苏尼特右旗胡尔嘎庙地区成矿地质条件分析》，是本人在导师的指导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包含他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权

6、行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者（签字）：薛美娜日期：　　2015年　　09月　27　日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）摘要胡尔嘎庙地区根据出露地质体及相应的各元素地球化学分布，以阿木山组灰岩为界，该地区可分为南北两部分。北部为中元古代温都尔庙群的石英角闪辉长岩体，现已变质为斜长角闪岩，该岩体内斜长花岗岩、超基性岩脉发育。1:1万土壤测量工作在该部分圈定化探综合异常，其中铜、钨及铬元素异常强度较高。通过地表异常查证及1:5000土壤剖面测量发现，异常区与斜长角闪岩和三叠纪花岗岩体出露范围吻合，推测异常由温

7、都尔庙群地层铁族元素及部分亲铜元素高背景引起。南部出露岩性主要中元古界桑达来呼都格组的绢云石英、绿泥石英片岩和粉砂质板岩以及石炭纪本巴图组的变质粉砂岩，其中桑达来呼都格组与其北边的阿木山组灰岩及南边的本巴图组以断层接触，地表探槽及钻探工程已在该区发现金矿（化）体，主要产于区内两条构造破碎带间的狭长区域或其附近，严格受构造控制。关键词：1、胡尔嘎庙2、金矿（化）体3、构造控制17中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）目录一、绪言1（一）项目概况1（二）选题意义1二、矿区地质特征3（一）地质特征3（二）地球物理、地球化学特征4三、成矿条件分

8、析12四、结论14致谢15参考文献16附图1717中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕