《1. 科学是……》课件2

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1、科学是……科学，听起来一个神秘的词语。科学，听起来一个神圣的词语。——然而，你知道科学吗？科学人类生存和发展最基本的智慧人类观察自然，并且研究各种现象变化的道理，于是产生科学；人类对其巧妙的运用，以适应环境、改善生活，于是乃有技术。学习科学能开拓视野，看世界就和原来不同。花木的青翠源自于阳光、空气和水；风源自于空气的流动，云源自于水蒸气的凝结和凝固；燃烧使花木回归尘土和大气，溶解可使部分岩石奔流入海。研究让我们知道：植物是如何将阳光、空气和水形成养分滋长花木的，空气是怎么流动起来的，水蒸气的凝结或凝固、水的蒸发又是怎么发生的……一切的变化有其因果法则所有看似奇幻的现象

2、必有其存在或产生的道理。认知这些自然现象和自然的演变规则，我们就能应用自然运作的原理，于是就有了各种创造发明。例如人们利用磁场的改变产生电流、利用电流通过导线产生热和光、利用育种技术产生新的生物品种等。科学改变人们的生存智慧？为了生存，人类自古以来就学会拾取木棒、石块当工具。木棒延伸了人的手臂长度，石块增强了人的拳头硬度；组合木棒和石块成了石锤。科学促使工具不断发展随着文明的进展，人类使用的工具不断进步。铁器时代：人类以铁锤取代石锤来增加力量；机械时代：人类以电动机替代劳力的工作；信息时代：人类利用计算机来协助处理劳心的工作。解决问题的能力——生存的智慧通过科学与技术的

3、进步，人类善用机具、材料、方法、知识和创意等资源，增强人类解决问题的能力，这种能力就是科学探究能力，也是人的生存能力的基本体现。牛顿是怎样想到万有引力的？传说，苹果落地引发了牛顿的思考。牛顿是怎样思考的？石头能够抛出多远？炮弹落在多远的地方？火箭呢？但不管怎样，都会落回到地上！那么月亮为什么不落回来呢？畅想一下，人类的未来是什么样的？