八上思品二月考测试题

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1、八年级思想品德测试题一、请你选择题Ⅰ．单项选择(4小题，每题2分，共8分)1．“交友是一个平等互惠的过程”下面认识正确的是：（　）A．朋友给你多少，你就要给朋友多少B．给予朋友就要求朋友回报C．交友可以得到物质的享受D．与朋友之间的给予和分担是双向的2．有人问老师：“你什么时候最快乐和最痛苦？”老师回答:“看到学生进步时，我最快乐；工作不被学生理解时，我最痛苦。”这反映出：（　　）A．老师始终看到学生的优点B．老师是一种特殊的职业C．老师工作的特殊性和艰苦性D.老师的喜怒哀乐只与学生有关3．网络是人类科技进步的产物，

2、在提高人们社会生活质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要：（　　）A．正确认识网络的两面性，用长避短B．拒绝上网，免受伤害C．增强安全防范意识，不和人聊天D.保护个人资料，只透露给喜欢的人4．下列有关合作竞争的话题中，你认为说法不正确的是(　　　　)A．由于社会竞争的激烈，我们要为将来的竞争做好各种素质准备B．团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高 C．倡导合作的人，获得的利益好处应该最大 D．任何事业的成功，都需要良好的合作Ⅱ．多项选择（4小题，每题3分，共12分；下列各题至少有两个正确答案，请

3、选出正确答案）5．下列说法正确的是：（　　）A．父母不仅赋予我们生命，而且教我们做人B．父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求C．对不听话的未成年子女父母可以不抚养D．父母对子女的抚养教育是亲情的自然流露6．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗经常用来赞美老师的辛劳。你认为今天老师的主要工作是:（　　）A.传授知识B．以自己的人格影响学生的人格C．以自己的情感唤醒学生的情感D．为学生做出榜样7．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们：（　　）A．与人交往时要语言文明B.待人接物时不要恶语伤人，可以盛气

4、凌人C.语言文明能使人感到暖意融融D．礼貌用语能使人交往和谐8．礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是(　　　　) A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高紧密相关 B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗” D．在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐二、请你辨析（10分）9．同学甲说：“网络是个宝，生活学习离不了。”同学乙说：“网络危害大，一律都拿下。”三、请你进行观察与思考（2个小题，每题10分）去10．中学生小芳

5、给学校的心理辅导教师写信，诉说了自己的烦恼：我学习努力，但成绩却不断下滑；父母认为我早恋，对我提出了一些苛刻的要求；我对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。（1）你认为小芳对待父母的态度是否合适？为什么？（5分）(2)请你为小红怎样化解与父母之间的隔阂出谋划策（5分）11．据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天……目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，

6、成为我国百姓的代步工具……但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同行竞争市场……但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰……（1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？（4分）（2）请你谈谈合作与竞争的关系（2分）（3）请你谈谈对“在合作中竞争”的理解。（4分）四、请你参加活动与探究（2个小题，每题10分）1

7、2．交往是花，需要甘泉滋润；交往是草，需要阳光普照；交往是画布，需要色彩点缀。那么，是什么给鲜花以生命、青草以碧绿、图画以美丽？是我们始终呼唤的文明交往。请结合有关文明交往的知识，完成下列问题：【文明说话】（1）礼貌是交往的名片，请你把下面的话改成意思一样但语言态度完全不同的话：（2分）“上次考40分，这次考50分，你怎么总也考不及格啊？你究竟长脑子没有？”“我什么地方得罪你了，你一天到晚给我脸色看，你当自己是谁啊！”【文明说话】（2）如果你有幸到广州亚运会现场观看比赛，你将如何做一名文明观众？（4分）【大显身手】（

8、3）请你设计两条有关文明交往的公益广告词（4分）13.河南文化历史悠久，文化遗产丰富：其中嵩山历史建筑群具有很高的历史、艺术和科学价值。2010年嵩山历史建筑群被确定为我国唯一世界文化遗产申报项目。（1）列举我省被联合国教科文组织列为世界文化遗产名称：（2分）（2）请你为保护我省的文化遗产设计两条宣传标语。（4分）（3）请你为保护我省的文化遗产