井陉之战学案

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1、井陉之战(高二语文学案）编选徐颖审核董昌仁（2010-4-8）【学习目标】1． 能结合语境，准确解释“谒、亡、益、绝、疾、师、壁、购、且”等词语的意义和用法。2．了解古代谋略思想的丰富内容，学会遇事能够灵活创新。3．了解本文按照人物生平阶段精选事例表现人物性格的方法，丰富自己的写作手法。【课前预习】一、了解韩信韩信，汉初大将。淮阴人。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。楚汉战争中，刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳、成皋时，他领军袭魏攻赵，以数千人背水列阵，用“陷之死地而后生”之策，破赵军20万

2、。遂后率军东进，攻打齐国，大败齐楚联军，自立为齐王。汉高祖元年，与刘邦合围项羽，设下十面埋伏，高唱楚歌，迫使项羽自杀于垓下。汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反，为吕后所杀。善将兵，著有《兵法》三篇。二、阅读课文，把握内容本文主要记述了韩信的几次战斗？重点记述了哪次？请你用简洁的语言概括这次战斗的过程。（字数不超过50字）战斗：内容概括：三、落实基础，自我检测：（一）给加点字注音：井陉（）翟（）王木罂缻（）荥（）阳分爨（）（二）找出下面句中的通假字并解释1．乃虏魏王，禽夏说（）2．

3、而两将之头可致戏下（）3．能千里袭我，亦已罢极（）4．从间道萆山而望赵军（）5．信乃使万人先行，出，背水陈（）6．诸将皆莫信，详应曰（）7．于是信、张耳详弃鼓旗（）88．信乃解其缚，东乡坐（）9．右倍山陵，前左水泽（）10．诣荥阳以距楚（）11．且信非得素拊循士大夫也（）（三）解释下列各句中加点的字1．塞王欣、翟王翳亡汉降楚（）2．至国，即绝河关反汉（）3．信乃益为疑兵（）4．魏王豹惊，引兵迎信（）5．赵王、成安君陈馀闻汉且袭之（）6．愿足下假臣奇兵三万人（）7．未至井陉口三十里，止舍（）8．有能

4、生得者，购“千金”（）9．诸将效首虏（）10．然竟以胜，此何术也（）11．此在兵法，顾诸君不察耳（）温馨提示：你是否有疑问呢？请在题目序号前做好标记吧！其他的疑问请写在下面。1、文言知识方面2、内容理解方面【课堂巩固】文言知识梳理温馨提示：通读课文，独立思考“我的疑问”中的问题，然后与同学交流，也可向老师求助！然后，请独立闭卷完成下列题目。全部完成以后，再对照课文或和同学讨论解决不会做的题目；最后请当堂巩固。（一）解释下列句中加点实词的意义，注意用法。1．引兵东，北击赵、代（）2．信与张耳以兵数万

5、，欲东下井陉击赵（）3．彼前不得斗，退不得还（）4．水上军开入之（）5．信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之（）6．陷之死地而后生（）7．足下深沟高垒（）8．绝（1）即，竟绝去8（2）从间道绝其辎重（）（3）至国，即绝河关反汉（）（4）非能水也，而绝江河（）（5）空谷传响，哀转久绝（）（6）率妻子邑人来此绝境（）（7）则请立太子为王，以绝秦望（）（8）满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝（）（二）解释下列句中加点实词的意义1、塞王欣、翟王翳亡汉降楚2、齐、赵亦反汉与楚和3、至国4、汉王使郦生

6、说豹5、塞临晋6、信乃益为疑兵7、信乃益为疑兵8、陈船欲度临晋9、引兵迎信10、汉王遣张耳与信俱11、汉王遣张耳与信俱12、诣荥阳以距楚13、信与张耳以兵数万14、汉辄使人收其精兵15、师不宿饱16、今井陉之道17、车不得方轨18、愿足下假臣奇兵三万人19、从间道绝其辎重20、未至井陉口三十里，止舍21、夜半传发22、必空壁逐我23、走水上军24、有能生得者购千金25、诸将效首虏26、今予之生地(三)解释加点虚词的意义，注意区别在不同句子中的用法。且（1）赵王、成安君陈馀闻汉且袭之（）（2）且彼未

7、见吾大将旗鼓（）（3）北山愚公者，年且九十（）（4）存者且偷生，死者长已矣（）（5）王不行，示赵弱且怯也（）（6）臣死且不避，卮酒安足辞（）（7）穷且益坚，不坠青云之志（）而（1）而伏兵从夏阳以木罂缻渡军（）（2）此乘胜而去国远斗（）（3）今如此避而不击（）（4）赵军望见而大笑（）（5）壁皆汉赤帜，而大惊（）（四）写出下列句子的句式特点并翻译1、禽夏说阏与。（）2．足下深沟高垒，坚营勿与战。（）83．否，必为二子所禽矣。（）4．广武君策不用。（）5．成安君，儒者也。（）6．今如此避而不击，后有大者

8、，何以加之！（）（五）翻译下列句子1．吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于戏下。2．吾闻兵法：十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。3、信乃益为疑兵，陈船欲度临晋，而伏兵从夏阳以木罂缻渡军，袭安邑。【深入探究】1.井陉之战韩信取胜的关键是什么？2.赵军为何失败?3.你还能提出什么问题呢？请写在下面，并让我们一起研讨吧！【读写结合】1.井陉之战给我们怎样的启示？在今天有无现实意义？2、结合韩信的其他事迹和遭遇，你如何看待韩信其人？韩信