(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编

(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编

ID:37679058

大小:251.50 KB

页数:84页

时间:2019-05-28

(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编_第1页
(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编_第2页
(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编_第3页
(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编_第4页
(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编_第5页
资源描述:

《(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、(文言文阅读(课内))中考语文模拟题分类汇编专题11:文言文阅读(课内)一、【2019届天津一中初三下第三次月考】根据课文《曹刿论战》,完成下列小题。10.下列语句中加点词的解释不正确的一项是()A.肉食者鄙,未能远谋(目光短浅)B.衣食所安,弗敢专也(安身)C.小大之狱,虽不能察,必以情(实情)D.彼竭我盈,故克之(士气正旺盛)11.下列每组句子中,句式不同的一组是()A.必以分人咨臣以当世之事B.战于长勺试用于昔曰C.可以一战一鼓作气,再而衰,三而竭D.忠之属也宫中府中,俱为一体12.下列对课文理解不正确的一项是()A.本文以对比衬托的手法塑造了曹

2、刿这个深谋远虑,军事才能出众的平民英雄形象。B.之所以说鲁庄公“鄙”,是因为他作为一个君主,大敌当前却不知道该依靠谁战,又如何而战,甚至打胜了也不知道胜在何处。C.曹刿主动请见时受到其乡人的阻止,说明老百姓相信肉食者的决策能力,同时表现了曹刿对国家大事主动担当的责任感。D.长勺之战是历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战例,鲁国决胜的策略在于“政治上取信于民,军事上后发制人、谨慎小心”。13.下列对课文理解不正确的一项是()A.本文剪裁别具匠心,围绕“论战”,详写曹刿在战前、战中、战后的表现,略写战争的过程,突出曹刿的“远谋”。B.文章巧妙运用了对比,如以

3、曹刿与“乡人”的对比,突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情。C.文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。D.文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应,表明鲁庄公是一个昏君。【答案】10.C11.A12.C13.D【解析】【10题详解】C.小大之狱,虽不能察,必以情(案件)。【11题详解】A必以分人:省略句,省略了“之”,完整的句子是“必以之分人”。倒装句,“以当世之事咨臣”。B倒装句。C省略句。D省略句。【12题详解】C项“说明老百姓相信肉食者的决策能力”错误

4、,应是不相信。【13题详解】D项表明鲁庄公是一个昏君,分析不正确。鲁庄公既有目光短浅、迷信的一面,又有虚心听取下层人士意见的一面。【点睛】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等

5、祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶

6、着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”二、【2019届天津一中初三下第三次月考】根据课文《出师表》,完成下列小题。14.下列语句中加点词的解释不正确的一项是()A.夙夜忧

7、叹夙夜:早晚B.攘除奸凶攘除:铲除C.由是感激感激:感动D.至于斟酌损益损益:得失15.下列各句中加点的词,与现代汉语意义相同的一项是()A.诚宜开张圣听B.陟罚臧否,不宜异同C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也16.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A.是以先帝简拔以遗陛下何以战B.宜付有司论其刑赏公问其故C.可计日而待也三而竭D.恢弘志士之气公将鼓之17.下列对课文理解不正确的一项是()A.本文是诸葛亮北伐前写的劝勉刘禅的奏章,开篇分析蜀汉的危机形势,意在引起后主的高度重视。B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝

8、知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。