欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37676617
大小:148.00 KB
页数:29页
时间:2019-05-28
《亭湖电大学习实践科学发展观活动学习篇目安排》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、亭湖电大学习实践科学发展观活动学习篇目安排时间学习内容主讲人9月29日徐洪春同志在区教育局党委第一批学习实践活动总结暨中小学学习实践活动工作部署会上的讲话黄晓彬10月13日科学发展观的重大意义黄晓彬10月14日改革开放30年党的建设回顾与思考王运珉10月15日科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果刘仁平10月17日科学发展观第一要义是发展黄晓彬10月19日科学发展观核心是以人为本王运珉10月21日科学发展观基本要求是全面协调可持续刘仁平10月23日科学发展观根本方法的统筹兼顾黄晓彬10月25日深入贯彻落实科学发展观要坚持党的基本路线王运珉10月27日深入
2、贯彻落实科学发展观要积极构建社会主义和谐社会刘仁平10月13--31深入贯彻落实科学发展观要积极继续深化改革开放自学深入贯彻落实科学发展观要切实加强和改进党的建设把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性毛泽东论科学发展邓小平论科学发展江泽民论科学发展28学习要求:1、集中学习的每篇读书笔记要写明学习时间、学习地点、主讲人。2、自学的篇目要形成读书笔记3、每人要形成1—2篇的高质量的心得体会。28亭湖区电大深入学习实践科学发展观活动学习讲义(一)学习时间:2009年9月29日学习内容:徐洪春同志在区教育局党委第一批学习实践活动总
3、结暨中小学学习实践活动工作部署会上的讲话学习地点:四楼会议室主讲人:黄晓彬徐洪春同志在区教育局党委第一批学习实践活动总结暨中小学学习实践活动工作部署会上的讲话(提纲)根据区委统一部署,从今天会议开始,正式启动全区中小学深入学习实践科学发展观活动,到明年2月基本结束。参学人员以各学校党支部(党委、总支)为重点,全体党员参加,并向入党积极分子、普通教师、职工延伸。集中活动时间不少于4个月,共分为五个阶段:一、启动准备阶段(9月下旬)。各中小学要扎实做好准备工作,认真传达贯彻中央和省、市、区委关于开展学习实践活动的有关要求,组建领导机构和工作机构,广泛征求意见和建议,
4、找准突出问题,明确活动的主题,设计活动载体,制定切实可行的实施方案,组织开好动员大会,有针对性地搞好思想动员和宣传,提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。二、学习讨论阶段(9月下旬—11月上旬)。1.认真组织学习。各学校党组织要紧密结合广大党员、教师思想实际、工作实际,采取多种形式,组织党员、教师认真学习有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。学校党支部(总支、党委)中心组学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时,并达到定内容、定时间、定人员,有学习记录、有学习感言、有一篇高质量的心得体会文章的“三定三有”要求。发掘、推广一批站得住、叫得响、可
5、信可学的学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育广大党员、群众。2.开展科学发展大讨论。结合“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的学校,怎样办好学校”这两个根本性问题,围绕明确学校办学思路、严格执行“五严”规定、加强青少年学生思想道德建设、深化课堂教学改革、加强师德行风建设、完善规章制度等重点问题,组织广大党员教师开展“推进学校科学发展”大讨论、“我为学校科学发展献一策”征文,努力在事关本学校科学发展的重大问题上形成共识。3.深入走访群众。以学校党组织领导班子“进班级、进年级组、科研组、进学生家庭、进社区”和“学生评教师、教师评领导、社会评学校”“四
6、进三评”28活动为抓手,认真听取广大党员、群众、学生、家长和社会各方面的意见和建议,找准群众反映强烈的热点、难点问题,影响和制约学校科学发展的突出问题,班子自身领导作风、工作作风等方面的问题,为做好分析检查工作,推进学校科学发展打下坚实基础。三、分析检查阶段(11月上旬—12月中旬)。1.召开专题民主(组织)生活会。2.撰写分析检查报告。3.组织群众评议。四、整改落实阶段(12月中旬—2010年1月上旬)。1.认真制定整改落实方案。2.重点解决突出问题。3.认真做好总结测评。五、巩固成果阶段(2010年1月上旬—2月下旬)。下面,我根据局党委集体研究的意见,就如
7、何开展好中小学学习实践活动提三方面的要求。一、充分把握在中小学开展学习实践活动的重要意义学校的党员干部、教师始终处在全区教育改革发展稳定的第一线,他们对科学发展观的理解和认知,直接决定亭湖教育的发展速度和发展质量。各参学学校、广大党员,一定要进一步增强紧迫感、责任感,扎扎实实地把中小学学习实践活动组织好、开展好。 二、突出重点扎实推进中小学学习实践活动 第一,把加强理论学习作为基本前提。第二,把促进中心工作作为重点任务。第三,把解决突出问题作为关键所在。第四,把加强基层组织作为重要目标。第五,把创新体制机制作为根本保证。。三、切实加强对中小学学习实践活
8、动的组织领导一要落实领导
此文档下载收益归作者所有