中班数学1_5数与量对应

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1、中班数学活动：1——5数与量对应沁河中心校英华幼儿园崔小丽【活动目标：】1.提高数概念；2.1-5数量对应学习；【活动重点】了解1-5数量对应关系。【活动难点】让幼儿掌握1-5数量的对应。【活动准备】：PPT一棵大树两个苹果三个萝卜四只蝴蝶五只小兔的图片幼儿操作卡片每人一份数字卡12345魔术箱玩具熊猫两根香蕉三辆玩具车四颗草莓等【活动过程】：一·听儿歌《五只猴子吃香蕉》小朋友们好！在上课之前呢老师先让小朋友听一首儿歌，小朋友竖起小耳朵听听里面有谁，他们在做什么？提问：1.刚才小朋友看到什么了,听到什么了?2.五只猴子在干什么,在哪里

2、吃香蕉?二.数学心智:让幼儿听着老师的故事完成数与量对应的一副画面。1.出示一棵数让幼儿说出那是几棵树，用数字几来表示，请小朋友看看数字宝宝1在谁的旁边，请把他粘贴在树上。2.树上有两个苹果，（用同上的方法让幼儿自己粘贴）两个苹果用数字几来表示？3．大树下长出3个又大又红的萝卜，用数字几来表示萝卜？4.熟透的苹果和萝卜引来了4只漂亮的蝴蝶，用数字几来表示蝴蝶？5.闻着苹果和萝卜的香味又来了5只可爱的小兔子，用数字几来表示小兔子？三．让幼儿观察PPT分别说出图片上的内容：小朋友找到的森林里真热闹，那现在小朋友看看老师找到的森林和小朋友找

3、的一样不一样。（出示PPT）四．幼儿动手操作我们中二班的小朋友真棒！现在老师遇到了一个问题想请小朋友帮忙，你们愿意吗？你们看老师手里拿的是什么呀？(袋子)这个小袋子里有数字宝宝和一些卡片，老师找了好长时间都分不清楚，所以现在请小朋友帮助老师找找每样物品所对应的数字宝宝，然后把他们拼到一起。（幼儿自己操作）总计：1只猫2只鸡3只蝴蝶4条鱼5个蘑菇五．游戏《变魔术》出示魔术箱，先让幼儿听箱子里的声音，然后在变。请小朋友取出数字12345的卡片和老师一起变魔术，魔术师变出的物体，让幼儿用数字表示出来，游戏反复进行。六．让幼儿找教室里的物品，

4、用数字表示。魔术师累了，让他休息一会，现在小朋友找找教室里的物品（黑板.门.灯、保温桶图书架玩具柜等）七．带幼儿去院子里找找我们的跳跳床.、滑梯等，用数字几来表示。