台北市立士林高级商业职业学校商业经营科专题制作

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1、臺北市立士林高級商業職業學校臺北市立士林高級商業職業學校商業經營科專題製作撰寫規範一一一中華民國九十九九九年年年五五五月月月一、格式說明(一)所有參賽作品均需以書面繳交。(二)內容格式規定：基本架構分為「封面頁」及四大段落：「壹●前言」、「貳●正文」、「參●結論」、「肆●引註資料」，依序說明如下：1.封面頁：封面頁須單獨一頁，封面應載明學校名稱（含校徽）、科名稱、專題名稱、作者姓名、指導老師姓名及專題完成年月（不能有插圖）。上述資料均應中央對齊，其格式可參見附件1。2.壹●前言（含研究動機、研究目的及研究方法）3.貳●正文（含文獻探討）4.參●結論（含結論、建議）5.肆●引註資料

2、（含參考文獻、附錄）(三)版面編排務請：1.全文請用word預設格式(新細明體/12級字)打字，不可放大字型。。。用紙為。A4紙，中文打字規格為每行繕打（行間不另留間距），中文使用新細明體，英文使用TimesNewRoman。2.所有標題皆須單獨成行。3.標題與段落之間要空一行。4.段落與段落之間要空一行。5.段落開頭與一般中英文寫作相同（段落第一行縮排2字元）。6.每頁頁首需加入小論文篇名，頁尾需插入頁碼(10級字/置中)。二、主題主題須與商管群專業課程相關。三、前言此處可以就為何選擇這個題目，透過什麼方法、運用什麼概念進行資料搜集，整篇文章的討論架構與範圍，以及想要達成的目的

3、等擇要而寫。1四、正文(一)正文為小論文之主體所在。(二)在形式上必須分層次、分段來條列說明。正文之論述層次可參考下例：一、○○○○（一）○○○○1、○○○○（1）○○○○(小論文因規模較小，建議分成四個層次即可，若不敷使用，可參考博碩士論文格式)(三)在內容上應特別強調相關資料的引用、彙整、分析、辯證，亦即需「引經據典」地進行文獻探討。(四)文中引用別人資料時需加註資料來源，若直接引用原文，請以粗體並加「」標明，引用結束需標明（作者，年代）…，並於「肆●引註資料」段說明資料來源(注意：引用參考資料(單一書籍、期刊、報紙…)之原文不得超過50字，詩文、劇本、法律條文等不在此限)。

4、(五)正文中如有引用圖/表，圖/表須有編號及標題，位置置中。圖之編號/標題在下，表之編號/標題在上，圖/表下面可註明資料來源（圖片大小不得超過頁面1/4，表不在此限)。五、結論(一)結論主要包括研究過程中所遇到的種種現象思考、或根據研究成果提出看法，以及提出未來值得進一步研究的方向。(二)結論亦可用條列方式陳述，讓讀者清楚明暸。六、引註資料撰寫說明(一)由於小論文的重點在於援引相關資料進行討論，不僅要「言之有物」，也要2「言之有據」，因此每篇小論文皆需附引註資料。(二）「引註資料」亦可方便讀者依線索尋找原資料閱讀，故需註明清楚。（三）小論文比賽目的在引導同學利用圖書館各項資源，建

5、議同學應多蒐集各種纇型的資料加以研讀，小論文比賽參考資料至少3篇，並不得全部來自網站。七、引註資料撰寫格式（一）書籍類(Books)●中文格式：作者(出版年)。書書書書名名名名。出版地：出版者。●範例：1、一位作者的著作﹕張春興(2001)。教育心理學教育心理學(修訂版)。臺北市：東華。2、二位作者的著作﹕曾文星、徐靜（1982）。精神醫學。臺北市﹕水牛。3、編輯的書本﹕孫煜明（主編）(1993)。動機心理學動機心理學。南京市﹕南京大學出版社。4、翻譯的著作﹕林翠湄（譯）（1995）。社會與人格發展。臺北市﹕心理出版社。5、作者是機構或團體﹕教育部訓育委員會(1991)。台灣地區

6、國中台灣地區國中、、、高中階段少年犯罪資料分析、高中階段少年犯罪資料分析。。。臺北。市：教育部訓育委員會。6、沒有作者或編者的書﹕昌黎先生集。●說明：1、年代之後，一律用句號「。」，書名為粗黑體不必再畫底線，書名之後用句號「。」，出版地排在書局名前，中間加冒號「：」，最後加句號「。」2、中文文獻民國前採朝代紀元，民國以後則一律採用西元，不可有民國與西元夾雜混用的情形。3●英文格式﹕Author.(Dateofpublication).Booktitle.Publicationinformation.●範例﹕1、一位作者的著作﹕Klausmeier,H.J.(1985).Educa

7、tionalpsychology.NewYork:Harper&Row.2、二位或二位以上作者的著作﹕ndLeahey,T.H.,&Harris,R.J.(1989).Humanlearning(2ed,).EnglewoodCliffs,NJ:Pernice-Hall.3、作者是機構或團體﹕EducationalProductsInformationExchange.(1990).Reportofcomputer-basedintegratedinstructionalsyst