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1、DepartamentodeEducaciónServiciodeInspecciónEducativaEVALUACIÓNDIAGNÓSTICA202ºDEEDUCACIÓNSECUNDArIAobLIGATorIA08/0CoMPETENCIALECTorA9Nombreyapellidos:..........................................................Centroescolar:................................
2、.................................Grupo/Aula:......................................................................Localidad:.........................................................................Fecha:..................................................
3、.............................ObservacionesDepósitolegal:NA1.190/2009Impresión:GráficasLizarra,S.L.InstruccionesEnestapruebavasaleerunaseriedetextosyaresponderapreguntassobreloquehasleído.Teencontraráscondistintostiposdepreguntas.Algunastendráncuatroposi
4、blesres-puestasy,enellas,hasdeelegirlacorrectayrodearlaletraqueseencuentrejuntoaella.Porejemplo:¿CuántoshabitantestienePamplona?ATantoscomoBarcelona.BUnos200.000.CUnmillón.DVariosmillones.Sidecidescambiarlarespuesta,tachaconunaXtuprimeraelecciónyrodeala
5、respues-tacorrecta,talcomosemuestraenelejemplo:¿CuántoshabitantestienePamplona?ATantoscomoBarcelona.BCercade200.000.CUnmillón.DVariosmillones.Enotraspreguntastepediránquecontestessiesverdadero(V)ofalso(F)obienqueescribaslarespuestaenelespacioseñaladocon
6、puntos:¿QuéeslomásconocidodePamplona?………………………………………………………………………………………...............……Tienes60minutosparahacerestaprueba.Trabajarápidosinperdereltiempo.3LoquesucedióaunoqueprobabaasusamigosDonJuanManuelOtravez,hablandoelCondeLucanorconPatronio,suconsej
7、ero,ledijo:—Patronio,tengomuchosamigos,segúncreo.Meprometenhacercuantomeconvenga,aunqueparaellotenganquearriesgarvidaohacienda.Mejuranqueestaránsiemprejuntoamíapesardecualquierpeligro.Comosoisdeagudoentendimiento,osruegoquemedigáiscómopodrésabersimisami
8、gosharánpormícuantodicen.—SeñorCondeLucanor—respondióPatronio—,unbuenamigoeslomejordelmundo,perocuandovienennecesidadesydesventuras,pocosquedanjuntoanosotros.Además,sielriesgonoesgrande,esdifícilsaberquiénseríaverdaderoamigoenuna