三严三实专题党课辅导报告与三严三实专题党课领导讲话汇编

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1、三严三实专题党课辅导报告与三严三实专题党课领导讲话汇编三严三实专题党课辅导报告同志们：为期一个月的全市科级干部培训班，今天就要结业了。培训期间，大家克服工学矛盾，认真学习培训，圆满完成了各项学习培训任务，达到了预期目的，取得了较好效果。刚才，我们观看了85名学员的学习活动集锦片，充分展示了培训班学员的精神风貌;3位学员代表作了交流发言，大家讲了收获，谈了体会，说了打算，讲得都很好。在此，我代表市委组织部、市委党校对培训班的成功举办表示热烈祝贺！向付出辛勤劳动的党校教职员工表示衷心感谢！在开班仪式上，郭部长号召大家“自觉践行三严三实，争做忠诚干净担当的好干部”。我认为，做忠诚干净担当的好干部，关

2、键是要“实”字为本。这里，我围绕“实”字，讲“四个词、八个字”（老实、求实、踏实、落实），和同志们交流，与大家共勉。一、“老实”老实，就是做老实人、说老实话、办老实事。对党员干部来讲，就是要对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白，公道正派。1、对党绝对忠诚。老实，体现在对党忠诚上。一是要忠于党的信仰。理想信念是共产党人的精神之“钙”，有理想才有忠诚、有忠诚才有方向。坚定理想信念，坚守共产党人精神家园，始终是我们共产党人安身立命的根本。现在，“亚信仰”、第1页共28页“假忠诚”现象依然存在。作为领导干部，要带头增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到思想上坚信不疑、意志上坚韧不拔、行动上坚定

3、不移。原云南保山地委书记杨善洲退休后怀着对党的无限忠诚，主动放弃到大城市安享晚年的机会，在大亮山辛勤耕耘22年，义务造林5.6万亩并无偿捐献给国家，杨善洲用他的实际行动践行了共产党人的忠诚。二是要忠于党的领导。没有共产党就没有新中国。历史充分证明，中国共产党是社会主义事业的领导核心。从新中国站起来，到改革开放富起来，再到新世纪强起来，经济总量突破10万亿美元，位居世界第二，外汇储备3.73万亿美元，位居世界第一，靠的就是党的坚强领导。领导干部要坚决拥护党的领导，自觉维护中央、省委和市委权威，在思想上政治上行动上与市委保持高度一致。三是要忠于党的纪律。“党纪严于国法”，对于13亿人口的大国，必须

4、依法治理；对于8000多万党员的大党，必须按党章依规行使。现在，有少数同志忘记自己是一个共产党员，有的把自己混同于一个普通老百姓，极个别的甚至还不如老百姓。有的干部自律不严、玩风太盛，甚至玩物丧志；有的干部行无约束、做无底线、甚至越过红线，最终身陷囹圄、身败名裂。要认真吸取深刻教训，严格遵守党章这一党内“宪法”，以实际行动带头落实好从严治党要求。2、对人十分真诚。老实，表现在与人交往上。要以诚待人。对领导干部来说，待人不真诚，或许能得一时之利，但损害的是个人形象和干部威信；对领导班子来说，待人不真诚，必然带来猜忌和内耗，不利于班子团结，影响工作开展。同志之间一定要真诚坦荡，讲老实第2页共28页

5、话，办老实事，切莫不要打小算盘、耍小聪明，甚至势利待人、欺上瞒下。要以信取人。言必信，才能行必果。李克强总理敦促“提网速、降网费”，说到做到，引起网友热议，纷纷点赞总理一诺千金。现在，很多工作都是百步走了九十九步，就差最后一步，从而影响党和政府的形象。要以情动人。“感人心者，莫先乎情”。以情动人，要将心比心、以心换心，真心与群众交朋友，想在群众的心坎上、坐在群众的板凳上、干在群众的家门口，深入实际、深入基层、深入活情中。3、对事无限热忱。老实，体现在干事上，干实事、干真事，就是要对工作充满激情。激情是奋斗的动力，带着激情工作，就会激发干劲、释放活力。我国航天技术专家、中国国家科技最高奖获得者、

6、83岁的王永志院士说：“这些年来，我一直处于很兴奋的状态，虽然年岁已高，但对航天技术仍很有激情。”正是这种工作激情，激励他为祖国航天事业作出了突出贡献。能不能充满激情地干工作，是检验领导干部党性强不强、作风实不实的重要尺度。我们有少数干部思想疲软、暮气沉沉，对工作无所用心，对事业无所追求，做一天和尚撞一天钟，有的甚至连钟都不撞，可以说是典型的“庸官、懒官、混官”。现在，**正处于发展的黄金机遇期，作为领导干部，必须要有一种干事创业的冲劲和工作激情，奋勇争先，开拓进取，积极投身到各项事业中去。二、“求实”求实，就是实事求是，一切从实际出发。具体来讲，就是要尊重客观规律，不搞形式主义，不做表面文章

7、，创造实实在在的业绩。第3页共28页1、注重学用结合。学习的目的在于运用。历史上不乏其人，“坐而空谈无人能比，临机应用百无一能”。战国时的赵括，只会纸上谈兵，结果断送了40万将士的性命和赵国的前途；三国时的马谡，理论脱离实际，导致痛失街亭，使诸葛亮的北伐战略功亏一篑。现在，有些干部亦是如此，有的学用脱节，学归学、做归做，学而不用、食而不化；有的学用相悖，说得多做得少，讲得好用得差。要坚持以用为本，