对我国农村义务教育若干问题的思考——以内蒙古内蒙古自治区赤峰市林西县为例

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1、中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）题目：对我国农村义务教育若干问题的思考——以内蒙古内蒙古自治区赤峰市林西县为例学习中心：内蒙古学习中心学号：姓名：专业：行政管理指导教师：年月日3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：学号：专业：行政管理毕业设计（论文）题目：对我国农村义务教育若干问题的思考—以内蒙古内蒙古自治区赤峰市林西县为例指导教师意见：（

2、请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）填写要求：1.请指导教师按以上要求填写意见，2.学生在上传论文时不得将以上括号内的内容删除。3.当学生论文评阅成绩不及格重写时，指导教师要重新填写意见及新的指导日期。（指导教师填写指导意见时请将填写要求删除）指导教师结论：（合格、不合格）指导教师姓名所在单位指导时间中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评

3、阅教师评阅意见表3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）学生姓名：学号：专业：行政管理毕业设计（论文）题目：对我国农村义务教育若干问题的思考—以内蒙古内蒙古自治区赤峰市林西县为例评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。）填写要求：1.请评阅教师按以上要求填写意见，2.上传论文时不得将以上括号内的内容删除。3.当学生论文评阅成绩不及格重写时

4、，评阅教师要重新填写意见及新的评阅日期。（评阅教师填写指导意见时请将填写要求删除）修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。）毕业设计（论文）评阅成绩（百分制）：评阅结论：（同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名所在单位评阅时间3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文《对我国农村义务教育若干问题的思考——以内蒙古内蒙古自治区赤峰市林西县为例》，是本人在导师的指

5、导下独立进行研究工作所取得的成果。论文中引用他人的文献、资料均已明确注出，论文中的结论和结果为本人独立完成，不包他人成果及使用过的材料。对论文的完成提供过帮助的有关人员已在文中说明并致以谢意。本人所呈交的本科毕业论文没有违反学术道德和学术规范，没有侵权行为，并愿意承担由此而产生的法律责任和法律后果。论文作者（签字）：日期：3中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）摘要随着内蒙古自治区赤峰市义务教育的逐步普及和基本扫除青壮年文盲目标的实现，我盟地区城乡居民的科学文化素质得到了显著的提高，不

6、仅加速了内蒙古自治区教育事业的现代化发展进程，同时也为内蒙古自治区赤峰市社会经济的发展提供了源源不断的精神支撑和知识动力。虽然近年来内蒙古自治区赤峰市在教育事业方面取得了显著的成绩。但是，由于内蒙古自治区教育事业历史欠账较多，尤其是农牧区义务教育方面面临的困境不容乐观。因此，本文以内蒙古自治区赤峰市林西县为例，认真分析赤峰市林西县农牧区义务教育的现状，仔细研究制约农牧区义务教育改革与发展的主要问题，并提出行之有效加快其发展步伐的对策，为内蒙古自治区农牧区义务教育的改革发展扫除障碍。关键词：1、农村问题

7、2、义务教育3、问题与对策11中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院毕业设计（论文）目录一、义务教育概述1（一）义务教育的含义1（二）农村义务教育的特征2二、内蒙古自治区赤峰市林西县农村义务教育的现状及存在的问题3（一）内蒙古自治区赤峰市林西县简介3（二）内蒙古自治区赤峰市林西县农村义务教育现状及存在问题3三、改善内蒙古自治区赤峰市林西县农村义务教育的具体措施5（一）加大对农牧区义务教育的公共投入5（二）加大对农牧区义务教育主体的投入5（三）加大国家政策对农村义务教育的倾斜6（四）加强农村教育设施及师

8、资队伍的建设7四、结论9致谢10参考文献1111中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）一、义务教育概述教育是振奋民族、推动社会进步的最终动力。教育的普及程度是衡量一个国家社会发展水平和现代文明与民主程度的标志之一。所以在世界各国的年教育经费，在公共资金的支出中，大多仅次于军事费用，居第二位。发达国家人口只有发展中国家人口的一半，但其教育经费却比发展中国家多出十倍以上。发达国家之所以发达的原因，在于教育。因此国务院在《关于进一步加强农村