2019年度民主生活会剖析材料与2019年度民主生活会学校党委领导班子对照检查材料汇编

《2019年度民主生活会剖析材料与2019年度民主生活会学校党委领导班子对照检查材料汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2019年度民主生活会剖析材料与2019年度民主生活会学校党委领导班子对照检查材料汇编第16页共16页2019年度民主生活会剖析材料1.在思想信念上，存在政治敏锐性和鉴别力不强的问题。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的洞察力，分析问题不透彻。如由于缺乏对国情、世情的深刻认识，鉴别力不够，对网络上的一些“谣言”、国内外一些所谓“专家”的言论，甚至有时候觉得有几分道理。作为入党积极分子，对我们党内心上认同、思想上靠近，时时刻刻以党员的标准严格要求自己，但对身边的一些错误言论，没有旗帜鲜明的反对，总觉得那是个人自由，只要自己坚定信念就可以了。2.在工作态度上，存在按部

2、就班的问题。总觉得自己年纪轻、经验浅、需要学习的还很多，首要的是工作不出纰漏，担当精神、责任意识不强。对待工作不够主动、积极，也受到社会上“多干多错、少干少错、不干不错”的消极思想影响，领导让干什么就干什么，领导不安排、不布置的不敢多干，生怕画蛇添足、弄巧成拙。遇到问题、难题，不善于思考动脑，常常等待领导指示，说一步走一步、拨一拨动一动，未能超前思考、主动解决，未把工作做实、做深、做细。对待任务，先看原来是怎么做的、别人是怎么做的，有没有什么固定的套路、程序，亦步亦趋、死搬教条，不能结合实际灵活处理，存在形式主义问题。第16页共16页3.在工作作风上，存在不够扎实的问题。接

3、到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做的更好，有时存在急于求成的想法，特别是工作多、任务重、压力大的时候，想着快点完差事、交任务，而不是想着重质量、上档次，导致工作缺乏耐心，存在急躁情绪，影响工作效果。有时对待工作抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，没有时刻以高标准严格自己，总想在工作中找到捷径、抄点近道，最好不用花费太多的精力就可以把事情做好，对需要重复、严谨的工作，有时存在烦躁的情绪，吃苦耐劳的精神衰退，有享乐主义的倾向。在工作上欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，有时产生新的想法也只是停留在“心动而无行动”的状态，对有关政策、文件、讲话琢磨得少，工作

4、方法简单。4.在作风纪律上，存在自我要求不严的问题。在小事小节上不够严谨，有时也存在上班时间看新闻、浏览网页的问题；有时晚上加班，电脑就忘了关，到第二天早晨才发现，也没有当成多么大的事；有时自己请同事、朋友吃饭，担心招待不周或为了表现热情好客，存在浪费的问题等等。对自己身上苗头性的问题、身边的一些不良现象缺乏警惕，有时接听群众来电、接待来访群众，很想帮助他们，但由于担心“摊上事”，只敢读政策、背文件、走程序，不敢站在群众的角度出主意、想办法，归根到底是服务群众意识淡薄、官僚主义露头；有时周围的朋友同事大吃大喝、铺张浪费，自己没有进行制止，个别时候甚至有点羡慕。第16页共16

5、页5.在奉献精神上，存在觉悟不高、动力不强的问题。站在个人角度的小奉献想得多，站在党和国家事业高度的大奉献想得少。总觉得跟大学同学、以前企业的同事比起来，薪酬低、压力大、约束多，不如他们生活优渥、自我价值实现充分，觉得已经奉献了，对照习总书记大奉献、小奉献的论述，对照办公室无怨无悔奉献的传统，对照先辈先进的精神，自己在虔诚而执着、至信而深厚方面还有很大差距。有时候加班的事被领导看到了、知道了，就觉得很开心，有种“没白加班”的想法，在不图名、不图利，专心致志、心无旁骛做好工作方面做得不够纯粹。第16页共16页2019年度民主生活会学校党委领导班子对照检查材料根据《中共xx省纪

6、律检查委员会、中共xx省委组织部转发中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知的通知》（xx组〔xx〕号），《中共xx省委教育工委关于做好省属高校xx年度民主生活会有关工作的通知》（xx教工委通〔xx〕2号）精神，学校党委班子召开专题党委会，认真学习文件精神，集体研究制定会议方案。对照“6个方面”内容，通过学习探讨、网络征询等方式，广泛征求意见，共收集意见建议xx条。经梳理汇总，共归纳整理出对领导班子的意见建议共xx条。在广泛征求意见基础之上，学校党委班子成员深入开展谈心谈话，逐条梳理问题，进行深刻党性分析，结合实际制定整

7、改措施，现对照检查如下。一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神总体情况学校党委高度重视，精心部署开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。一是集中收看直播学习。学校党委班子和副处级以上干部在办公楼视频会议室、全校xx个二级党组织xx多名党员在各单位会议室通过网络、智能手机等渠道集中收看十九大开幕会，确保各级党组织和广大师生党员领导干部第一时间全方位感受大会盛况和聆听习总书记报告。第16页共16页二是领导干部带头学习。邀请了xx同志和省委十九大精神宣讲团成员xx同志来校宣讲党