“浮力”复习与提高

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1、“浮力”复习与提高知识网络浮力浮力1．定义：浸在液体(或气体)中的物体，受到液体(或气体)对它______________,叫浮力。2．方向：__________________。3．产生原因：液体（或气体）对物体有_______________________。4．产生条件：物体下表面必须存在_______________________。阿基米德原理1．内容：______________________________________________________________。2．表达式：___________________。推导式：___

2、_________________________________。3．适用范围：___________________。4．影响浮力大小的因素：只与___________________、___________________有关。（注：与_________________、__________________、_________________无关。）5．“浸在”：浮力计算1．平衡力法：___________________(条件：_______或_______)2．示数差法：___________________3．压力差法：__________

3、_________4．阿基米德原理法：______________________；____________________________浮沉条件（前提：浸没在液体里的物体若只受重力和浮力的作用,由力和运动的关系可知:）1．当F浮_____G物(ρ液____ρ物)时,物体上浮,最终___________(F'浮_______G物).2．当F浮_____G物(ρ液____ρ物)时,物体悬浮.3．当F浮_____G物(ρ液____ρ物)时,物体下沉,最终___________(_____________).浮力的应用1．轮船：采用____________

4、___的办法，增大___________________增大浮力。利用漂浮时的原理工作。2．潜水艇：靠改变_________________来实现上浮、下沉。3．气球、飞艇：靠充入_______________________的气体，使升空的。4．密度计：利用了物体漂浮时的原理，结合阿基米德原理可知：刻度________。探究内容1.测量物体在液体中所受浮力：步骤：①用弹簧测力计测出__________________________________；②将物体浸在液体中，读出____________________________；③则物体所受的浮力2

5、.探究阿基米德原理课题：探究浮力的大小等于什么？器材：石块、细线、___________、水、小桶、弹簧测力计-4-装置图步骤：①用弹簧测力计测出石块的重力G；②用弹簧测力计测出_______________________________；③将石块___________在盛满水的溢水杯中，记下__________________________；④用_________收集石块排开的水，测出______________________________；⑤算出石块受到的浮力，排开水的重力。比较发现结论：__________________________

6、______________________________________________基础过关检测1．如图，小球在水中静止，画出小球所受到的力。2.如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。第1题图第2题图第3题图第4题图3．如图所示，用手指将一木块压入水中，画出木块所受力的示意图。4．如图所示，一个质量为4kg体积为的木块A用一根细绳系着，静止在水中，此时木块受到的浮力大小为________；绳子上的拉力大小为_______。5．一铁块挂在弹簧测力计下，示数为1．4N；将铁块完全浸没在水中，示数为O．6N，则它受到的浮力

7、大小为_________．若将铁块一半浸在水中，则弹簧测力计的示数为_______．6．将一个木块放入3种液体中，如图所示．若3种液体分别为水银、酒精、水()，关于液体的密度，下列说法正确的是A．甲为水银B．乙不是水C．丙为水银D．乙、丙中有一种是酒精7．两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中。同时松手，小木块上浮．大石块下沉，所受浮力较大的物体是（）A、小木块B、大石块C、一样大D、无法确定8.浸没在水中的物体，随着浸没的深度的增加，下列说法中错误的是：（）A.它受到的压强增大B.上、下表面受到的压力增大C.上、下表面受到的压力差增大D.物体受

8、到的浮力没有变化9.乒乓球漂浮在盐水中，当向盐水中倒入一点清水后，乒乓球在盐水中将（）A.上浮