中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案

中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案

ID:37649780

大小:3.05 MB

页数:19页

时间:2019-05-27

中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案_第1页
中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案_第2页
中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案_第3页
中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案_第4页
中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案_第5页
资源描述:

《中央涂A-2安置房工程实体样板策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实体样板方案央涂A-2安置房工程实体样板方案一、工程概况及编制依据工程概况:中央涂A-2安置房建设工程位于双屿街道江滨西路南侧,面临瓯江,西侧为牛三角路。本项目共计7幢31~32层住宅,建筑高度96.55~99.45米,裙房1~3层,设1~2层地下室,总建筑面积222489㎡。由温州鞋都投资开发有限公司建设,温州海嘉建设有限公司投资,大连泛华工程建设监理限公司监理、浙江省工程勘察院勘察、浙江同方建筑设计有限公司设计、深圳中海建筑有限公司施工。编制依据:1.1现行国家标准、规范和规程1.2中海建项目工程样板管理作业指引1

2、.3中海建标准化工艺1.4中海建项目过程质量关键点管理1.5中海建品牌视觉识别使用手册1.6中央涂A-2安置房工程施工图纸及有代表性工程做法二、场地规划2.1实体样板展示区的选址根据样板选址的原则,结合现场的实际情况,确定中央涂A-2安置房工程样板展示区放置在现场办公区内。19实体样板方案中央涂A-2安置房工程样板展示区位置图2.2实体样板区样板展示区场地尺寸为:7m*30m,原自然地面整平夯实,浇筑200mm厚C20混凝土地面垫层。实体样板区分为3个区域:A区包括:材料样板、模板样板、钢筋绑扎样板;B区包括:外墙/内

3、墙样板区域;C区包括:结构样板区域、屋面样板区域、卫生间样板区域。样板区展示工程内容和施工做法,样板区两端为技术交底牌,背景为本项目项目效果图。平面划分详见下图:19实体样板方案样板区平面规划及功能划分平面图2.3样板间户型图选取6#楼F6户型作为展示样板间,该户型套内面积S=106㎡,平面布置图如下图所示:19实体样板方案6#楼F6户型图2.4技术交底牌展示19实体样板方案技术交底主要展示内容为各分部分项工程技术交底内容,包括:混凝土工程、砌筑工程、抹灰工程。2.5背景图背景图为本项目效果透视图。具体如下:19实体样

4、板方案三、样板区展示内容样板区防护和相关标识均按中海建相关CI标准实施。制作统一规格的标识牌、做法指引牌对各项样板做法进行标识。3.1A区样板展示内容包括材料样板、墙柱钢筋绑扎样板、模板工程样板3.1.1材料样板:对本工程施工和样板中采用的各种材料进行展示说明,包括建筑钢材、防水材料、砌筑材料、暖通材料、电气材料、给排水材料等。19实体样板方案材料样板区参考3.1.2墙柱钢筋绑扎样板:选取6#楼的约束边缘柱YBZ7作为样板展示,YBZ7配筋图及样品参考图如下:19实体样板方案19实体样板方案钢筋绑扎样板参考3.1.3模

5、板工程样板:选取一根约束边缘柱来进行进行模板工程样板展示,做法要求有模板材料的选型,剪力墙柱模板选用18厚优质双面塑膜木胶合板,竖向龙骨采用定型几字梁间距不大于200mm,水平主龙骨采用双钢管,Φ16穿墙螺栓,穿Φ20塑料管保护,“3型件”紧扣水平双钢管。顶板、梁模板选用15厚优质双面塑膜木胶合板,主次龙骨选用几字梁,碗扣件支撑体系,支撑立杆坚固1.2x1.2m,水平杆步距1.5m,扫地杆距地200mm。梁侧帮模板加固选用穿梁对拉螺栓做法同墙体。19实体样板方案模板样板参考3.2B区样板展示内容包括外墙样板、内墙样板和

6、屋面样板3.2.1外墙样板:选取6#楼4F~32F住宅外墙面的做法进行样板设计施工。具体见下图:19实体样板方案内墙样板:选取客厅、餐厅、卧室、书房、等住宅空间的内墙面做法,具体如下图:墙中嵌入户门M12(甲级防火、防盗、节能,尺寸1200*2100)和断热铝合金节能窗C9(尺寸1200*1500)。19实体样板方案外墙样板参考19实体样板方案内墙样板参考3.2.2屋面样板:选取住宅上人屋面做法,具体做法与样品参考见下图:19实体样板方案屋面样板参考19实体样板方案3.3C区样板展示内容包括结构样板和卫生间样板。3.3

7、.1梁板施工样板:选取6#楼标准层一处梁板,具体做法及样品参考图如下:19实体样板方案梁板结构样板参考3.3.2卫生间样板:具体做法及样品参考图如下:19实体样板方案卫生间样板参考19实体样板方案19实体样板方案19

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。