第九届科技文化节艺术设计承办活动策划书

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1、2012年安阳工学院第九届科技文化节关于(大学生校园摄影、DV、校园动漫大赛及美术作品展)策划书艺术设计学院团总支学生会2012年10月20日目录一、前言二、活动目的三、活动主题四、主办单位及承办单位五、作品征集对象六、活动时间七、活动地点八、附件一九、附件二十、附件三前言:为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于2012年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。活动目的:此次活动为丰富

2、校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。活动主题:发扬艺术之光,共创魅力校园。主办单位:共青团安阳工学院委员会承办单位:艺术设计学院团总支作品征集对象:安阳工学院全体师生活动时间:10月24日至11月23日活动地点:艺术设计学院附件一:安阳工学院大学生校园摄影、DV大赛一、日程安排:10月24日至10月30日组织宣传

3、报名,参赛选手须在11月12日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院团总支办公室,初赛选出入围作品参加11月18日决赛二、参赛要求:1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;DV作品存为avi格式,大小不超过1G。3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。4、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖三、奖项设

4、置:分摄影和DV类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。安阳工学院大学生校园摄影、DV大赛作品编号(由承办单位填写):作品类别:作品名称:作者姓名:院系:专业:安阳工学院大学生校园摄影、DV大赛参赛登记表学院(盖章):2012年月日姓名年级、院系、专业作品名称授权签名附件二:安阳工学院大学生校园动漫大赛方案一、日程安排:1、10月24日至11月29日组织宣传报名2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室3、11月18日初赛选出入围作品4、11月23日决赛二、参赛要求:1、作品分动画和漫画两类。2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬

5、勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。3、动画作品包括FLASH动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,FLASH动画作品须提交SWF及相应的FLA源文件两种格式,三维动画作品提交WMV格式,大小一般不超过1GB。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等,电脑绘制或手绘,尺寸在300mm*600mm内,图片为tiff及jpg格式,横式或竖式版面,手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿,扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。4、作品由参赛者个人自行完成,必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉

6、及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现有违规现象发生,立即取消其参赛资格。5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示,通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。三、作品征集:1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。3、动员大二、大三、大四学生参加活动,增加学生的积极性和活动的可塑性。四、奖项设置:分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。安阳工学院大

7、学生校园动漫大赛参赛登记表学校(盖章):2012年月日姓名年级、院系、专业作品名称作品类别授权签名附件三:安阳工学院大学生校园书画大赛一、日程安排:10月24日至10月30日组织宣传报名,11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室,11月9日选出入围作品,11月16日决赛。11月5日前,每天下午5:00到6:00,各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室。二、作品要求:1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、

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