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时间:2019-05-27
《多功能谐波分析表PA2000-3系列说明书中文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、PA2000-3系列多功能谐波表说明书PA2000-3系列多功能谐波表用户手册Ver1.102008年12月本手册适用于以下型号的产品PA2000-3/-3B江苏斯菲尔电气有限公司JIANGSUSFEREELECTRICCO.,LTD-1-PA2000-3系列多功能谐波表说明书PA2000-3系列多功能多功能谐波分析表用户手册v1.00感谢您选择江苏斯菲尔电气有限公司研发的PA2000系列多功能谐波分析表,为了方便您选购和安全、正确、高效的使用本仪表,请仔细阅读本说明书并在使用时务必注意以下几点。注意CAUTION:◆该装置
2、必须有专业人员进行安装与检修◆在对该装置进行任何内部或外部操作前、必须切断输入信号和电源;◆始终使用合适的电压检测装置来确定仪表各部位无电压◆提供给该装置的电参数需在额定范围内下述情况会导致装置损坏或装置工作的异常:◆辅助电源电压超范围◆配电系统频率超范围◆电流或电压输入极性不正确◆带电拨通信插头◆未按要求连接端子连线当仪表工作时,请勿接触端子!Pleasedon’ttouchtheterminalswhenthemeterisinoperation!本手册可以在本公司的主页上下载到最新版本,同时也提供一些相应的测试软件下载
3、。如果您需要纸质用户手册可以向本公司的技术服务部门申请。-2-PA2000-3系列多功能谐波表说明书一概述........................................................................................................................................................................41.1制造标准....................................
4、.......................................................................................................................41.2功能和应用场合.......................................................................................................................................
5、........41.3产品命名方式...................................................................................................................................................51.4用户选型............................................................................................
6、...............................................................5二技术指标................................................................................................................................................................6三仪表的安装与接线..........................
7、......................................................................................................................73.1外形及安装..........................................................................................................................................
8、.............73.1.1仪表尺寸..........................................................................................................................
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