2015年贵州省遵义市中考语文试卷及答案

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1、遵义市2015年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)一、积累与运用(30分)1.字词积累——读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 善良,是人们心间斑lán(     )的花。心怀善良,便yíng(    )绕满怀温馨,延己及人;心怀善良,便生出随喜之心,huò(    )然开朗;心怀善良,便拥有不老容颜,芳龄永驻。依善行事,我们会qiè(    )意、愉快。 2.句子积累——默写句子。(10分)①《木兰诗》 :脱我战时袍,。②《使至塞上》 :,都护在燕然。 ③《过零

2、丁洋》 :辛苦遭逢起一经,                                      。 ④《钱塘湖春行》 :最爱湖东行不足,                                    。 ⑤《相见欢》 :剪不断,理还乱,是离愁。                                。 ⑥《陋室铭》 :无丝竹之乱耳,                                          。 ⑦《沁园春•雪》 :须晴日,                      , 

3、                    。 ⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是:            ,             。 3.篇段积累——默写欧阳修的《醉翁亭记》选段。(4分) 环滁皆山也。             ,             ,             ,            。 4.文化积累——根据下面文段内容,解答后面问题。(4分) 拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把

4、他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹----不就完了!”听了这话他真有点害怕起来。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊! ①此段文字出自名著《             》,文段中的“他”指的是:      。(2分)②“他”因为什么事被关押审问?(2分) 5.语言运用——在下面句中的方框内,填上恰当的标点符号。(4分) “你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说□“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容

5、风雨□它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!” 6.语言运用——仿照划线句续写两个句子。(4分) 冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;      ,    ;      ,    。  二、阅读(50分)(一)黄昏断想(12分)李洪武①城市的喧嚣被客车甩在身后,返乡的心情急迫里带着轻松。②甫进村头,天已近晚。秋树婆娑,月影在望。有炊烟,有晚露,伴着月的清辉,在不经意间触发了诗兴:原来诗歌就在这乡村近晚的

6、炊烟里,生活的气息扑面而来,似乎到了浓得化不开的程度。我在村头下车,想体验久违的乡野暮景。一切那么熟悉,却又那么陌生。笔下多次出现的故乡小村依旧,静得像一幅画。四野平旷,蛩声入耳。西天最后一抹晚霞把色彩随意在天幕上挥洒,似是倾尽一日的力量试图留给我渲染极致的印象。浓墨重彩的大写意在乡人匆匆的行色中不讨巧不媚人地铺排着。放羊归来的老汉,披一身晚霞,鞭声吆喝与羊咩犬吠相应和,处处自然,时时有趣。我仿佛天外来客,与这些真正的自然之子格格不入。③放下行李,在奶奶的捶布石上小憩,凉意袭人,心中却备感温暖,那是对家的渴望,是温

7、馨的怀旧,是历经沧桑又长久疏离的感慨。摸摸平滑的纹路,嗅嗅苍翠的青苔,满怀情意。他们像故交等待着我的到访和归来,不嫌弃我的仆仆风尘,不聒噪我长时间的音讯不通。河边柳是上了年纪的时光记录者,应该存有我曾经水中摸鱼、河岸照影、树顶掏鸟蛋的儿时印记,也不会忘记我清明时给他留的伤痕、春来为他吹奏的柳笛音、夏夜在他怀里听到的乡情野闻。站起身,摸一摸粗糙的树皮,为他的隐忍无语叹服良久。手栽的白杨高耸入云。他的身下有我捉蚂蚱和蟋蟀时跌跤的印痕,也有割草时用镰刀在他身上刻下的符号,那一年高考落榜和父亲怄气时的泪珠似乎也还在。飘舞的

8、叶片似是声声召唤,唤醒我的记忆,带我回味那青涩的过往。奶奶的笑声、妈妈的唤归声在空气里酝酿,跟清风应和。沉浸在玩乐里、投身于游戏中、迷失在熔金落日和迷蒙烟树里的我不舍离去,而她们的呼唤化成了线,我变成了恋家的风筝身不由己地飞回来了。 ④掌灯了,家成了温馨的壳,这壳里,爷爷的旱烟光、爸爸收工归来的疲惫身影、妈妈为爸爸拂尘时的小怒、奶奶灯下纺线时墙上的留影,变成

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