汽车文化节系列活动策划书

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时间:2019-05-27

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1、汽车文化节系列活动策划书一、活动主题:“众乘”汽协5周年汽车文化节系列活动二、主办单位:      “众乘”大学生科技创新协会三、活动目的:  弘扬汽车文化,丰富大学生课余文化生活,推动校园及社会汽车文化的发展,打造汽车人的风貌。汽车文化不仅仅是香车美女,汽车文化还有更深的内涵。由于对汽车基本知识的缺乏,许多大学生对汽车文化没有形成正确认识。通过丰富多彩的活动使不了解汽车的同学们熟悉汽车,认识汽车,热爱汽车,丰富汽车专业的同学的第二课堂  为大学生中的广大汽车爱好者提供了一个相互直接交流的机会和欣赏的场所,普及汽车文化,唤起当代大学生对祖国汽车工

2、业事业的关注。四、活动时间:  .年.月.日——.年.月.日五、活动地点:  天津职业技术师范大学六、活动项目:  1、汽车展(可组织到学校外单位);  2、汽车知识竞赛;  3、汽车知识讲座;4、汽车模型及图片展。5、我心中的汽车(或概念车)征文大赛、6、汽车人风采展示大赛七、活动原则:  由天津职业技术师范大学“众乘”大学生科技创新协会(以下简称汽协)负责文化节中所有项目的组织及实施工作,活动面向天津职业技术师范大学全体师生开放。也可向本校的友情学校、学院的各个汽车协会发出邀请,邀请其参与到我校的本次活动中去。八、活动宣传:  活动宣传方式主

3、要为:喷绘、海报、传单及网络宣传。文化节前一周在校内为文化节做统一的大幅度宣传活动,各主体内容开展后,分别做各自必要宣传。九、主体活动:  (一)、车展:  活动时间:  活动地点:  活动形式:此次文化节的汽车展示计划联系广大汽车厂家商家,采取静态观赏的方式,进行展示。汽车展示按照汽车品牌分区,其间还计划加入与观众的互动,有可能的话还可以展出与汽车相关的产品,如车载音箱等。  活动相关事项:  1、联合公司:由外联部负责联系##汽车公司联合举办此次车展,并承诺在此次艺术节系列活动中为其公司提供广告服务,并签署合约。2、参展车辆:由##汽车公司负

4、责联系各大汽车厂商提供参展车辆,并保证于.月.日前将参展汽车厂商名称及参展车辆信息报于天职师大汽协。3、场地安排:根据学校场地特点,车展将分为若干板块于A楼前广场展示。  4、活动宣传:  前期---利用汽车文化节系列活动这一主题对车展、参展品牌通过海报及网络作全方位的宣传,调动全校内学生及老师参展的兴趣。  展览中---可结合汽车摄影大赛、汽车图片展、现场有奖竞答等形式吸引注意力,同时配合音响及播放有关汽车光盘。  后期---在参展车中评出同学们最喜爱的车,作为此次活动的后期宣传及延伸。  5、活动现场:鉴于活动当天工作较为繁琐,故汽协各部门分

5、别安排人员组建相关工作部门以保障活动的顺利进行,具体安排如下:  (1)指挥中心——负责统一调度其它部门,对车展现场作整体进行安排与管理;  (2)车辆调度队——调度队由校保安人员及汽协有照工作人员组成,负责参展车辆进出现场及位置调整的指挥;  (3)治安维护队——负责车展的一切安全维护及现场秩序管理;  (4)服务小组——负责为参展厂商与参观人员提供必要服务及咨询;  (5)突发事件应急小组——负责对各类未能预计到的突发事件进行处理。  各工作部门的具体人员安排于.月.日前结束。在不违反展出协议的情况下,厂商应服从组织人员安排。  6、邀请媒体

6、:为了车展能够达到更为突出的效果,活动在条件允许的情况下邀请相关媒体记者进行实时报道,该项事宜由##汽车公司全权负责。  活动流程:  1、提前一周向学校办理一切必要手续,包括计划上报、场地申请,安全核查等;在必要情况下并向附近公安局、交警队的部门备案以方便展出当日的各项协调工作。  2、按上述计划联系参展厂商并作展前车位安排;联系展台租用事宜,准备活动用品。所有准备工作于.月.日前结束。  3、.月.日下午在展区分别搭建展台和展棚,同时各厂商应将展出所用宣传用品(展板,横幅,喷绘等)运至展区,配合工作人员布置展棚。4、.月.日各厂商工作人员在早

7、8:30之前入场,进一步将展位布置妥当(布置音响,视频等设备)。8:30——9:30为展车入场时间,车辆调度应听从调度队的安排,必要时向交警队申请帮助。入场路线统一规定  5、9:30展出正式开始,展出中各厂商在协议所允许的范围内进行宣传,车协工作人员负责现场的秩序维护工作,及一切事件的处理。  6、活动于下午16:00结束,参展车辆听从安排离场,各参展商回收展出用品,并将垃圾统一堆放于指定地点。车协工作人员同校保洁部清理现场。  7、.日展出流程同.日,活动结束后由车协负责拆除展台和展棚,同时清理现场。  活动用品及经费预算:  .备注:1、展

8、车、音像设备有车商方面负责看管和调试,如有损坏等问题由车商方面自行解决。  2、车展可以结合车模展、汽车图片展等活动进行。  3、用餐问

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