汽修职业生涯规划设计书

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1、开门了开门了姓名:叶发泉班级:12汽修2班学号:20121294汽修职业生涯规划设计书目录14第一章个人简历...................................................3第二章霍兰德测试.................................................4第三章自我分析3.1职业兴趣..................................................83.2职业能力.................................................

2、83.3个人特质..................................................83.4职业价值观................................................93.5胜任能力..................................................9第四章职业分析4.1家庭环境分析..............................................104.2社会环境分析......................................

3、........104.3职业环境分析...............................................11第五章计划实施...................................................12第六章评估调整6.1评估的内容..................................................136.2评估的时间..................................................136.3规划调整的则.....................

4、...........................13第七章结束语......................................................14前言14在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代汽修专业大学生,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会怎能满足这个社会的需要怎么能得到社会的肯定使自

5、己占有一席之地呢?所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。当有了目标,我才会有动力。14个人资料姓名叶发泉性别男民族汉籍贯江西九江出生年月1992/02/2政治面貌团员身高170cm学历大专专业汽车检测与维修求职意向汽车修理与检测、二手汽车评估、汽车理赔与保险等曾任职务代理班长社会实践汽车修理学徒主修课程计算机基础、汽车发动机、机械制图、汽车检测与维修技术、汽车地盘构造等兴趣爱好篮球丶游泳·UGNX6.0·运动第一章个人简历14第二章霍兰德自我测试职业兴趣类型:传统型研究型现实型调研型:(I)共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,

6、求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。  典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性

7、。  典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。143、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。  典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计

8、、行政助理

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