老庄小学发展规划

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1、新街镇老庄小学发展规划2012年度实施计划一、办学目标：在陈仓区教育局的正确领导下，坚持“以人为本、科学管理；校务公开、内强素质、外树形象”的办学思路。进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”。狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力把学校建设成为校风优良、环境优美、设备齐全、手段先进、管理科学、质量较高的西山名校。二、实施目标：（一）学校管理：   1、进一步完善学校内部各项管理制度，同时要加强制度的落实和督查力度。进一步明确各教师工作职责，加强领导班子建设，强化

2、服务意识，管理意识、创新意识。   2、加强各部门、年级、学科岗位职责和目标管理。形成一套系统的、全面的、科学的、人文化管理体系，确保学校的各项工作沿着科学化、规范化、人性化的方向发展。尤其要完善教学考核办法，绩效工资分配方案等关系到教师利益的热点问题。3、建立一支高素质、高质量、高效率的教育管理运行机制。①建立科学、公正、高效的决策机制。邻导班子分工明确，团结协作，勤政创新，有较强的正义感和使命感。②建立学校、家庭、有效沟通合作的教育与管理机制。③建立校内监督机制。坚持校务公开、财务公开、重大事项民主决策机制。④建立校内外监督网络。聘请学校校风监督

3、员。（二）学校硬件建设：学校自2008年春季开始进行专业设计、精心绿化已达到园林式单位标准。全校包括学前班共计七个教学班，教室面积、照明、取暖、降温条件均符合国家标准，布置科学合理美观大方。   完善校园文化建设，以创建文明学校、园林式单位为载体推进校园文化景观建设和文化形态建设。因校制宜，发挥学校自身的办学优势，丰富寄宿生校园文化生活。充分利用学校已建成并投入使用的有体育活动器材室、图书室、卫生室、少大队部、学生心理咨询室、科学实验室、远程教育室。保证体育器材、少队活动器材、卫生保健器材、实验室设备、及各室设备的质量和数量。逐步增加学校图书室工具书

4、、教学参考书、报刊、课外读物的数量，丰富学生课余生活，开拓学生视野。（三）教师队伍建设：1、继续加强教师职业道德建设，提高教师队伍整体素质，树立良好的教师形象。落实教书育人各项要求，规范教师行为，提高教师队伍师德修养，以师德水平的提高促进学校校风、领导作风、教师教风、学生学风达到一个新水平。2、建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，并结合自己实际制定个人发展计划。关心教职工成长，建立人才使用管理机制。通过各种途径、形式来帮助广大教师转变观念，提高依法治教，实施课程改革的自觉性，通过吸引教师参加教育科研促进教师教

5、学理论的自我提高。3、造就一支能够带领广大教职工全面推进素质教育，营造和谐校园的领导集体；形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力领导集体。领导要率先转变观念，把领导工作的创新开展作为自己的重要职责。建立以校长为核心的理论学习组，经常学习新理论，研究新情况，解决新问题，推动学校的政治学习和业务学习。   4、班主任队伍建设是师资队伍建设的重要环节，在经费和奖励上予以保持，保证班主任岗位津贴，是班主任岗位成为教师羡慕的岗位，逐步实现班主任工作竞争山岗制。5、认真落实学校教师考评机制，优化和完善任课教师量化管理考核评定制度、细则

6、。依照“多劳多得，优质优酬，绩效挂钩”的原则，合理分配奖金，在激励中促进教师发展。积极培养青年教师，使其茁壮成长的同时，充分发挥骨干教师的积极性，使其一开始便成为科研型教师队伍中的一员，使他们在事业上、生活上取得最大的成功。（四）教科研活动建设：1、加强教研组教学研究活动，认真开展组内集体备课、相互观课议课活动。努力营造人人参与教学科研的氛围。2、建立一支教育教学与科研能力相长的骨干队伍，完成一系列能够推进学校教育、教学、管理的实验课题。3、每学期举定期开展优质课，教学基本功大赛等活动，让教师在活动中展示自我，磨练自我，提升自我。（五）德育工作建设：

7、1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、积极开发德育课程，并做好记录，检查实施效果。深入开展学生自我管理、自我发展的教育模式。3、完善学生管理规章制度，建立完整的德育工作考评制度。4、加强对班主任培训，提高班级管理能力，完善班主任日常工作考核细则。5、积极探索少先队管理模式，继续开展好综合实践性主题教育活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，各项活动的开展要重抓落实，力求实效，并做好记录总结工作。利用传统节日，组织开展多形式有意义的教育

8、活动。扩大学生参与社会实践的机会，参与率达到30%。6、进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方