第二 显 微 镜

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1、第二显微镜一、认识显微镜1、放大显微镜倍数的结构（）镜、（）镜⑴、目镜：（）螺纹，镜头与放大倍数成（）⑵、物镜：（）螺纹，镜头与放大倍数成（）⑶、放大显微镜倍数=（）的放大倍数乘以（）的放大倍数2、调节镜筒上下移动的结构（）、（）⑴、粗准焦螺旋：（）幅度调节镜筒，目的：寻找（）⑵、细准焦螺旋：（）幅度调节镜筒，目的：使物象更加（）3、调节光线强弱的结构（）、（）⑴、遮光器：调节光线强弱，强光：用（）光圈弱光：用（）光圈⑵、反光镜：（）光线，调节光线（），强光：用（）面镜弱光：用（）面镜⑶、把光线调亮：用（）光圈和（）面镜，把光线调

2、暗：用（）光圈和（）面镜二、使用显微镜使用显微镜的步骤（）、（）（）、（）1、（）：（）手握着（），（）手托着（）放在实验桌（）左上方，距边缘（）厘米处2、（）：⑴、旋转（）焦螺旋，使镜筒下降，玻片与载物台距离（）㎝⑵、转动（）器使（）倍物镜对准通光孔⑶、转动（）器使（）的光圈对准通光孔⑷、（）观察（）睁开⑸、扳动（）光镜反射光线，在（）镜中看到（）形（）视野光线穿过显微镜途径：光线→（）光镜→（）光器→（）光孔→（）片→（）→（）筒→（）镜→（）视野⑵、注意：在目镜中看到的是（）旋转（）度3、（）：⑴、把（）放在（）正中央，用（

3、）压住⑵、（）时针旋转（），使镜筒缓缓（），⑶、（）时针旋转（），使镜筒缓缓（），⑷、调节（）焦螺旋，使物象更加（）⑴、（）时针旋转组准焦螺旋，使镜筒（）眼睛要看着（）目的：避免（）和（）相碰撞6⑵、移动物像：（）移动例：物象在视野的左上方，移到视野中央，应向（）移动⑶、判断污点：污点在（）、（）（）上，用（）法⑷、低倍镜换成高倍镜：⑴、在（）倍镜下把物像移到视野的（）中央⑵、转动（）把（）倍物镜换成（）倍镜⑶、调节（）焦螺旋，使物象更加（）在高倍镜下（）调节(）焦螺旋⑹、高倍镜：视野变（）、数目变（）、个体变（）、与玻片的距离越

4、（）选镜筒：（）的目镜和（）的物镜调光：用（）面镜和（）光圈低倍镜：视野变（）、数目变（）、个体变（）、与玻片的距离越（）选镜筒：（）的目镜和（）的物镜调光：用（）、（）4、（），擦拭（）用（）三、玻片标本的制作：1、标准：（）而(）2、类型：（）：撕取或挑取（）：用（）的生物材料通过（）制成（）：用生物体上（）的薄片3、步骤：（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）4、比较动植物临时装片的制作步骤植物动物目的擦用干净的（）把（）玻片和（）玻片擦干净防止视野中出现（）滴滴（）滴（）维持细胞（）和（）动物细胞无细胞（）取材放材防止细

5、胞（）盖片（）玻片的一端先接触（），然后缓缓（）防止盖玻片下出现（）染用(）染色，细胞中染色最深的结构（）吸制作动物玻片在载玻片的中央滴（），漱口用（）染色用（）6⒌比较动植物细胞结构⑴动物与植物相同：（）（）（）（）不同：植物有（）（）（）主要区别动物无（）四、细胞1、（）是生物体结构和功能的基本单位2、细胞的生活需要（）和（）⑴物质：分子较（），含（）能（）叫（）机物例（）（）（）（）分子较（），含（）能（）叫（）机物例（）（）（）（）⑵、能量转换器：动植物都有的（），只有绿色植物有的转换器（）（）叶绿体：进行(）作用把(）能

6、转换成(）能(）有机物（）能量线粒体：进行(）作用把(）能转换成(）能(）有机物（）能量⑶、细胞是（）（）（）的统一体，其中（）是细胞的控制中心①、比较细胞核、染色体、DNA、基因的关系细胞→细胞核→染色体→DNA→基因②、染色体由（）和（）组成，其中（）是主要的遗传物质，呈（）的梯子③、DNA是（），遗传物质的载体是(）基因是（），遗传信息的载体是(）④、图形五、画出动植物细胞结构图，并写出个结构名称细胞壁：具有(）和(）的作用细胞膜：具有(）和(）物质进出的作用细胞质：粘稠，能流动，与外界进行(）的作用叶绿体:(）转换器，把(

7、）转换成(）制造(）储存(）液泡：内含(）线粒体：(）转换器，把(）转换成(）分解(6）释放(）细胞核：六、细胞的生理活动：（）（）（）⑴、比较生长、分裂、分化的异同相同点：（）不同点：生长：体积（），分裂：数量（）与生物体的（）有关分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过(）产生的后代，在形态、结构、功能（）。这与生物体由（）到（）有关⑵、细胞分裂的过程：（）→（）→（）→（）①、细胞分裂时（）变化明显②、细胞分裂前和分裂后染色体（），分裂中染色体（）N→（）→（）七、生物体的构成1、比较动植物体的结构层次植物：（）→（）→（

8、）→植物体植物营养器官（），生殖器官（）动物：（）→（）→（）→（）动物体植物体的构成无（）2、概念:⑴、组织:由形态(）结构和(）相同的细胞联系在一起的(）组织的形成是细胞(）的结果⑵、器官:由(）的(）按照(）的(）结合一起，具有一定的(）⑶、