我的成长规划

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1、我的个人专业成长规划——聆听黄校长报告有感一、专业现状思考3月16日,听了黄校长的“银杏讲坛”——《愿做教师专业成长的铺路石》报告后,不仅反思起自己的教学之路:我自1999年参加工作以来,至今已有十余年了。在这十余年时间里,我任教过语文、数学,担任过班主任。从前年开始,我就专门任教数学,通过业务学习,对一-六年级的数学教材有了初步的认识。但在今后的教学工作中,我该如何定位自己?如何发展自己?如何完善自己呢?作为一名数学教师,我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。我虽然已有11年的教龄,但这么多年来并未将自己的

2、教育教学工作进行系统的梳理,所以,我认为自己的专业成长还不够理想,也越来越感到知识的欠缺。踏入课改之途,每天都有大量的新知识,新发现,要使自己不落伍,更需要促使自己不断学习,成为科研型的教师。(一)个人优势分析教师是我热爱的职业,当一名教师是我从小的理想。在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好教育教学工作。我工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;善于学习,能够虚心向他人请教,并接受善意的批评;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。(二)个人劣势分析我

3、对教材的处理,缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造;专业理论知识欠缺,不能更好地指导实践;论文等级不高,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面;粉笔字书写不佳,课件制作水平不高,不能很好地服务于教学。二、专业发展目标(一)总体目标努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。(二)具体目标1、师德目标    有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学,多看,多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。 

4、 2、素养目标    多阅读教育教学类书刊,有大量的教育理论做支撑,并能有很深厚的文化底蕴。有较高的数学素养,能在发展中形成自己的个性化教学模式。树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的学科文化素养。坚持每天读书,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。  3、能力目标    能独立承担镇、区级观摩课、研讨课,并能得到大多数老师的认可,有自己的教学特点与个性,成为一个拥有快乐心态,有一定辐射作用的人。争取上一节区级或市级公开课,完成一个课题研究,论文争取在市级获奖或公开发表一篇。争取成为区级骨干教师。

5、4、管理目标    自己的班级管理能有特色、有成效。注重家校沟通,为学生营造和谐的学习氛围。三、专业成长行动1、三年内,争取上一节区级或市级公开课;完成一个课题研究;论文争取在市级获奖或公开发表一篇;力争成为一名区骨干教师。2、多听课,多做课,多学习,养成了良好的阅读习惯,树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、尝试、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使教育有特色,课堂有特色,我的数学更有风彩,使自己成为一个学习型的教师。4、一切从学生

6、出发,一切从效果出发。摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,让学生拥有快乐的心态,在自主学习中成长,在鼓励中成长。5、勤于总结,善于反思,每月上一节精品课,每学期上一节研讨课,并认真写好教学反思,6、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。总之,通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量,提升个人能力。深圳人才市场-调查报告在深圳人才市场,也许是:“找工作,我痛苦!”。2005年至今时已过半,回首深圳人才市场兴衰沉浮,喜忧参半。6000

7、求职者进场深圳人才市场开市火爆节后上班的第一天,也是深圳市人才交流服务中心开市第一天。据该中心统计,2月16日共有86家用人单位进场招聘,提供了2020个岗位,而进场应聘者则多达6000人。年初深圳人才市场两极分化加剧春节过后,深圳人才市场出现供需两旺的局面,深圳人才市场场面十分火爆。深圳人才市场春节后连日进场应聘人数均在1万人次左右。年初职场人才两极分化加剧,一方面低层人才求职难度加大,另一方面高端人才供不应求。受此影响,今年职场薪资带也呈泾渭分明的现象。一边是高端人才薪资走高,一边是低层求职者薪资起色不大。深圳人才市场

8、复苏IT和销售供需两旺春节刚过,虽然未到元宵,但网上招聘人气也在短短的几天中迅速回升。计算机、销售业务和市场营销类的招聘职位开始快速增长,需求呈现高速上升趋势。今年春节后,随着深圳气候转暖,深圳人才市场也开始全面复苏。同时,上网应聘的求职者经过春节的调整后,也释放出强劲的增长势头,以牛市开门,数据同时显

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