粮食局“三严三实”专题教育学习研讨方案与粮食局“三严三实”教育工作总结汇编

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1、粮食局“三严三实”专题教育学习研讨方案与粮食局“三严三实”教育工作总结汇编第8页共8页粮食局“三严三实”专题教育学习研讨方案为认真贯彻落实中央和省市县委“三严三实”专题教育安排部署，推动我局专题教育顺利有序开展，根据《中共xx县委办公室印发关于在全县领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案的通知》（xx办发﹝xx﹞xx号）精神，结合工作实际，现提出如下专题学习研讨方案。一、学习研讨时间和范围从四月下旬开始，分3个专题开展学习研讨，大体上每个专题安排两个月左右时间。研讨交流的参加对象重点是局机关科级以上领导干部及县粮食储备库领导班子成员，鼓励其他党员干部共同参与。二、学习研

2、讨内容专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。（5月-6月）1.重点学习内容：《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘要》等书目。2.集中研讨内容第8页共8页第一次研讨（6月12日）：重点学习研讨如何把“四个全面”的要求贯彻落实到党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设及粮食工作各个方面。第二次研讨（6月19日）：重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观

3、、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民。第三次研讨（6月25日）：重点学习研讨如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。3.深化学习：开展现场教育，到刘集党支部旧址纪念馆参观学习。专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。（7月-8月）1.重点学习内容：《共产党宣言》、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以及党的理论和路线方针政策、党的重要主张等；2.集中研讨内容第一次研讨（7月10日）：重点学习研讨如

4、何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持一致。第8页共8页第二次研讨（7月30日）：重点学习研讨如何坚决杜绝和防止“七个有之”，维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动。第三次研讨（8月21日）：重点学习研讨如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。3.深化学习：

5、观看警示片，从中央和省委、市委通报的典型案例和我县发生的违纪违法案件中汲取教训。专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。（9月-10月）1.重点学习内容：中央纪委机关、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等；2.集中研讨内容：第一次研讨（9月18日）：重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权，不以权谋私；第二次研讨（10月8日）：重点学习研讨如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何进一步解放思想

6、、开拓创新，科学认识粮食事业发展新常态、主动适应新常态，维护全县粮食流通秩序。第8页共8页第三次研讨（10月23日）：重点学习研讨如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，围绕全县粮食事业发展，努力创造经得起实践检验的实绩。3.深化学习：集中观看影片，学习孔繁森、王伯祥、朱彦夫、杨善洲等先进典型事迹。二、学习研讨方式根据学习内容及实际情况，采取集中学习、个人自学、专题讲座、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。1.集中学习。以“星期六学校”为载体，采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式进行集中学习，对习近平总书记系列重要讲

7、话精神、党章和党的纪律规定进行学习，做到原原本本、原汁原味、逐篇通读。保证每周集中学习不少于1次。2.个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。党员领导干部要解决好工学矛盾，围绕学习的内容和要求开展相应自学活动，并结合工作实际，思考如何推进业务工作。3.讨论发言。以座谈会的形式进行专题研讨，在专题研讨会前，通过自学和集中学习，结合当前形势、上级政策和阶段性工作，立足本职工作和重点，撰写专题研讨发言材料。座谈会上就专题进