三严三实和忠诚干净担当实施方案与三严三实和忠诚干净担当的学习心得体会汇编

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1、三严三实和忠诚干净担当实施方案与三严三实和忠诚干净担当的学习心得体会汇编第14页共14页三严三实和忠诚干净担当实施方案根据云南省深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育的统一安排部署和《中国共产党隆阳区委印发〈区委关于深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育的实施方案〉的通知》(隆发〔2017〕6号)、《隆阳区教育局关于深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育的实施方案》,结合我校实际,特制定本方案。一、学校成立主题教育领导小组:组长:张文学副组长:刘晓霞、田国伟、杨孟元、成员:各科室

2、负责人、各年级主任办公室下设于校党总支,工作人员为办公室全体人员,负责日常事务工作,加强协调、指导和检查。二、时间安排和范围对象(一)时间安排。2017年2月28日召开保山八中深入开展"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育动员大会,到2017年9月结束,集中学习不少于10次,总支召开一次高质量的民主生活会,组织一次有意义的党内活动。(二)范围对象。全体在职在编干部、教职工。重点是党员干部。第14页共14页三、主要任务通过开展专题教育,巩固和拓展教育实践活动成果,深入推进作风建设,教育引导广大党员、干部及

3、教职工深刻认识开展专题教育的重大意义、丰富内涵,坚持以杨善洲同志为标杆,自觉按照"心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒"的要求加强党性修养、改进工作作风,把"三严三实"和"忠诚干净担当"以及"守纪律勇担责强执行重品行"作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,使广大党员、干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升,着力打造一支政治过硬、作风优良、业务精熟、纪律严明、奋发有为的干部队伍,使党的作风全面纯洁起来

4、,以党风带政风促行风,凝聚起全系统上下聚精会神抓党建、齐心协力谋发展、奋力加快全面建成小康社会步伐的正能量。进一步树立"居正致远,思方行圆"的教育理念,践行"品格奠基人生,超越成就梦想的"核心价值观,继续发扬"勇于改革、勇于超越"的八中精神,以"做有生命温度的教育"为切入点,办人民满意的教育,用爱和智慧书写保山教育发展新的篇章。四、目标要求第14页共14页(一)贯彻全面从严治党要求,自觉践行"三严三实"."三严三实"是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、

5、一面镜子。要严以修身,切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严以律己,始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,

6、努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。(二)贯彻全面从严治党要求,始终做到"忠诚干净担当"1.坚定政治品格,做到对党忠诚。对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业,在任何情况下,不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,站稳坚定的政治立场。要全心全意的忠诚,不要三心二意的忠诚;要言行如一、表里如一的忠诚,忠心耿耿、天日昭昭,不要

7、说一套做一套;要始终如一的忠诚,始终经受住血与火的考验,不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚;要无怨无悔的忠诚,泰山压顶不弯腰,虽九死而不悔。2.坚守为官底线,做到个人干净。个人干净是为官底线。党员干部要心存敬畏、严格自律,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。要防止和避免守不住为官底线,将特权享受当作丈量成功的标尺,以金钱财物作为衡量得失的准绳,背离从政为官的正道,以致个人栽跟斗,党的声誉受损害,党的事

8、业遭损失。第14页共14页3.坚持从政准则,做到敢于担当。敢于担当是从政准则,是领导干部的职责所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。面对当前隆阳教育发展困难和瓶颈,广大领导干部、党员、教职工要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担当、敢于负责,在敢于担当中历练提高,创造经得起实践、人民、历史检验的成绩。(三

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