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时间:2019-05-26
《九台市中医院十二五发展规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、九台市中医院十二五发展规划为深入贯彻落实党中央、国务院以及省委、省政府关于扶持和促进中医药事业发展及深化医药卫生体制改革的意见要求以及省卫生厅、省中医药管理局有关文件精神,推动我院持续全面、快速、健康、有序的发展,结合医院实际,特制订我院“十二五”发展规划。一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,积极推进医药卫生体制改革,坚持以人为本和以病人为中心的办院宗旨,以中医药特色兴院、以质量效益强院的办院方向,实施“三名三进”工程和“科教兴院”的发展战略,强化人才队伍建设和专科专病建设,完善基础功能,深化医院改革,全面提升医院的核心竞争力,实现新一轮又好
2、又快发展,更好地为广大人民群众的健康服务。二、基本原则:坚持中医特色,坚持和谐发展;坚持科学管理,坚持人才培养;坚持科技兴院,坚持“四名”战略。三、发展目标:通过5年的努力,使我院中医药人才队伍结构逐步优化,人员素质明显提高,中医药特色优势充分发挥,服务功能不断完善,龙头作用进一步凸显,综合竞争力进一步提升,形成小综合、大专科的特色医院,具有社会影响力。(一)具体目标“十二五”期间,进一步改善服务流程,方便群众就医,7在管理上,实现医院JCI国际认证标准,实现管理体系科学化、信息网络化、病房设施标准化、设备现代化、中医特色显著,诊疗技术领先,服务质量优良,医德医风高尚,社会声誉良好的现
3、代化中医医院。至少有2-5个科室进入国家级重点专科。1、医疗工作:全面提高医疗质量,继续突出中医药特色,全面落实医疗核心制度,进一步健全和完善医疗质量控制体系,强化“三基三严”把提高医疗质量工作作为主要努力的目标。做好人才培养。为保证中医药事业在我院健康持续性的发展,进一步培养和造就中医药事业优秀人才,计划在“十二五”期间培养高素质、高水平新一代名中医2-4人,中药高级专业人才1-3人。做好科技人才培养。加强科研和实验室队伍建设,培养一批具有较高科学素质和创新意识,坚持一线工作并具有敬业精神的中青年科研队伍,遴选一批优秀中青年学科带头人,保证医院科技工作后继有人。做好继承工作。在继续做
4、好国家名医师带徒工作的同时,做好院内老中医带徒的继承工作,培养一批高素质,高技能,复合型的新一代名医,建设中医名科。做好重大疾病治疗。重点加强心脏血管疾病,糖尿病,慢性呼吸疾病,肾病等重大疾病中医药治疗工作,以提高临床疗效为目标,深入开展重大、疑难疾病防治研究,系统整理,集成系统临床研究成果,选择中医药治疗相对优势的病种,形成治疗方案。促进中医现代化。力争有特色优势的科室,医院将每年7以引进1-2项新技术、新项目。在注重传统经验的同时,充分吸收现代研究成果,引进现代技术与设备在优化治疗的手段,提高临床治疗的同时,促进中医现代化。充分发挥中医药特色优势,积极推进专科专病建设。对于充分体现
5、中医特色的针灸科、针康科、骨伤科要加强建设。在骨科、肛科及内科、糖尿病、心血管疾病、妇产科的重点专科和重点疾病方面,提高中医药治疗率和参与治疗率,并定出相应治疗规范,不断加以完善。应急办建设。适应公共卫生体制改革和发展要求全面加强医院应急能力建设,完善急诊急救基本设施条件,加强技术培训,建立医院数字化、信息化服务平台,健康体验“治未病”服务平台,使医院成为区域医疗救治网络的重要组成部分。1、专科专病建设。以重点专科为龙头,带动其它学科的全面发展。在稳定现有省级重点专科的基础上,突出中医特色,挖掘最具潜力,具有中医药治疗优势的专科,以临床治疗为切入点,加强特色建设,发挥中医药优势,重点加
6、强非药物治疗中心的建设。完善设备投入,加强人员培训,优化治疗流程,实施倾斜政策,全力抓好非药物治疗,进一步加强妇产科康复中心、儿科中药外治、耳鼻喉科中药雾化、骨伤科的膏方外敷等科室特色治疗手段的使用,力争在“十二五”期间,创建国家级重点专科2-6个,建设具有中医特色的名科、名院。2、教育工作:临床教学工作。继续强化本院培训基地建设工作,每年对接受的中医学院、医高专中医专业毕业生,强化中医基本功训练,加强乡医骨干培训,加强学生技能培训,突出7我院教学特色,鼓励职工参加中医本科、在职研究生等高一层次的学历升级教育,使医院职工的学历层次普遍整体提高,以本专科临床代教为主,培养合格的应用型人才
7、。继续教育工作,继续增加院内专业人才培养经费的投入,鼓励支持再读研究生教育,培养一批理论功底深厚,临床医技精湛的优秀临床人才,建设一支临床实践能力较强的临床骨干队伍,以提高中医药防病治病能力。1、科研工作:主要预期目标:紧密结合我院科研立项,中医中药特色优势,以创建自制中成药为主线,加大教学科研工作力度,完善科教科职能,完善内科(急救)、外科(妇产科)、针推、骨伤、护理五个教研室规范化建设,加强对住院医师、护士等专业技术人员的培训及进修、实习生
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