景区无障碍设施建设管理的现状与思考

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1、本科生毕业设计（论文）景区无障碍设施建设管理的现状与思考所在学院：城市与资源环境学院专业：旅游管理姓名：王佳雯学号：1340420030指导教师：谢园方完成日期：2017年4月24日目录摘要…………………………………………………………………ⅠABSTRACT…………………………………………………………Ⅱ一、景区无障碍设施的概念………………………………………1（一）无障碍设施定义……………………………………1（二）景区无障碍设施定义………………………………1（三）景区无障碍设施的种类…………………………………1（四）景区无障碍设施的建设标准………

2、……………………1二、景区无障碍设施对旅游人群的影响…………………………2（一）景区无障碍设施对残疾人士旅游的影响…………………2（二）景区无障碍设施普通人群的影响…………………………3（三）普通游客对景区无障碍设施看法的问卷调查及分析………4三、景区无障碍设施建设与管理上存在的普遍现状……………6（一）设施建设过于形式化…………………………………………6（二）设施建设不规范……………………………………………6（三）景区管理人员建设景区无障碍设施意识不强………………7（四）景区无障碍设施缺少后期维护管理…………………………7四、南京景区无障碍设

3、施建设与管理的现状分析…………………7（一）南京景区无障碍设施的有无情况……………………………7（二）南京景区无障碍设施种类齐全程度…………………………8（三）南京景区无障碍设施达标情况………………………………8（四）南京景区无障碍设施的维护管理力度与利用率……………9五、改善景区无障碍设施现状的对策………………………………10（一）加强道德宣传，强调无障碍设施作用………………………10（二）建设更加人性化的景区无障碍设施…………………………10（三）提升景区员工技能，加强无障碍设施管理…………………11（四）完善有关景区无障碍设施的法律、法规

4、…………………12致谢…………………………………………………………………14参考文献……………………………………………………………15附录…………………………………………………………………17摘要随着社会经济的提升，大众旅游形势日趋显著，越来越多的残疾人群体加入旅游行列。本课题的主要目的是通过对一部分的景区实地考察，来了解旅游景区中无障碍设施的建设与管理的普遍现状，由此分析研究景区中无障碍设施对旅游人群的影响，并对改善景区无障碍设施现状提出以下四点对策。第一，加强道德宣传，强调无障碍设施作用；第二，建设更加人性化的景区无障碍设施；第三，提升景区

5、员工技能，加强无障碍设施管理；第四，完善有关景区无障碍设施的法律、法规。通过实施这些对策，来使景区无障碍设施能充分发挥其作用，减少残疾人群的出游障碍。关键词：旅游景区；无障碍设施；现状；影响；完善对策18ABSTRACTWiththedevelopmentofsocialeconomy,thesituationofmasstourismisbecomingobvious.Moreandmorepeoplewithdisabilitiesjointhetourismactivities.Themainpurposeofthisprojectist

6、ofindthegeneralsituationoftheconstructionandmanagementofthebarrierfreefacilitiesinthescenicspotthroughinvestigatingapartofthescenicspot.Analysetheinfluenceofbarrierfreefacilitiesinscenicspotsonthetouristsandputforwardthefollowingfourcountermeasures.Firstly，strengthenmoralpro

7、pagandaandemphasizetheroleofbarrierfreefacilities.Secondly,constructethescenicbarrierfreefacilitieswhichmorehumane.Thirdly,enhancetheskillsofthestafftoenhanceaccessibilitymanagement.Fourthly,improvethelawsandregulationsonthebarrierfreefacilities.Sothatthebarrierfreefacilitie

8、scangivefullplaytoitsroleandreducethebarrierswhichwellhappenduringdisabledp