第10单元第一课时导学案

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1、库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.课型：新授课时1编制人：赵锦荣审核：黄曙明审批：使用时间：___________班级：________小组：___姓名：___________组内评价：_____教师评价：____家长签字：___________第一课时(SectionA1a-2c)【Learninggoals】1)Learnthenewwordsandphrases:yard,sweet,memory,cent,toy,bear,scarf,breadmaker,2）Talkaboutpo

2、ssessionsandthingsaroundyou.3)Learntomakefulluseofoldthings.【使用说明与方法指导】1.做导学案之前先认真研读教材73-74页部分。边预习边用双色笔在课本上勾画重点单词、短语、句型。2.根据已学知识，初步完成探究案，并提出自己的疑问。【预习案】I.自主预习。20分钟温馨提示：在不参考任何工具书，参考书的情况下，带着下面几个问题和要求，自主研读一遍SectionA1a-2c的单词、语法和句型。1.自主研读完教材后，你觉得SectionA1a-2c的核心知识是什么？__________________________

3、_________________________________________________2.研读完后，你有什么疑问？（先把疑问写下来，完成导学案若能解决，用红笔写上答案）___________________________________________________________________________II词汇预习。翻译下列短语。1.多久____________2.举行庭院拍卖会______________3.捐赠_____________4.not…anymore________________5.welcometo_____________

4、6.abit_____________III句型预习。1.那边的那辆自行车你买了多长时间了？__________haveyouhadthatbikeoverthere?2.我买了三年了！在它上面，我学会了如何骑自行车。4/4库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）I’vehaditforthreeyears!Ilearnedhow___________abikeonit.1.杰夫一家在举行庭院拍卖会。Jeff’sfamilyishaving__________ayardsale.2.艾米认为卖掉她的旧东西很难。Amythinksit’shard___________

5、_heroldthings.3.艾米想保留她的旧东西，因为它们引起许多甜蜜的回忆Amywantstokeepheroldthingsbecausetheybringback_____________.【探究案】I.句型回顾。【观察思考1】BecauseIdon’treaditanymore.因为我不再读它了。not…anymore意为“不再”，相当于_______.强调次数或程度上的不再增加，多与短暂性动词连用。Theywon’ttalkaboutthatanymore.=Theywillnomoretalkaboutthat.他们将不再谈论那件事了。【即时训练】①Pl

6、easetellthem____tosurftheInternet______.请告诉他们不要再上网了。【观察思考2】Amyhashadthetoybearsinceshewasababy.自艾米是个婴儿起，她就拥有了那个玩具熊。since自从……以来，since常用在_________时态中，后接过去的一个时间______.(点/段)Shehasworkedtheresince1995.自从1995年以来她就在那里工作。【辨析】since与for两者都可以用在现在完成时，具体区别：Since引导的时间状语是时间点，表示“从某事开始”；for引导的时间状语是时间段，表示

7、“持续多长时间”。Shehasbeenwaitingforthemangerforabouttwohours.她已经等经理大约两个小时了。【即时训练】用since和for填空。1.JimhasbeeninIreland_____Monday.4/4库尔勒市第四中学课堂教学导学案初二英语（下）1.JillhasbeeninIreland_____threedays.2.HisaunthaslivedinAustralia_____15days.3.Marryisinheroffice.Shehasbeenthere_____7o’clock