资源描述：
《幼儿早期阅读的图书选择和指导策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要在幼儿的早期教育,阅读作为一种学习方式,是幼儿增长知识,扩大视野,开发想象力、思维能力的重要方式,作为幼儿阅读直接接触的媒介之一——阅读图书，是实现幼儿阅读最有效地手段之一。早期阅读的重要性众所周知，面对林林总总的阅读图书家长和教师该如何去选择适合幼儿的图书，以及对这些适合的图书做出适宜的指导。本文从早期阅读的图书选择和指导策略两个方面浅谈。早期阅读的图书选择从以下几个方面阐述：图书选择中存在的问题、图书选择的依据、选择的策略。图书的指导策略从活动中存在的问题、家长指导策略、教师指导策略：家长在指导时应营造阅读氛围，注重亲子阅读，运用公共资源等等，教师首先要
2、发现阅读图书的教育价值，创新教育方法，尽量为每一个幼儿提供阅读的机会，开展一些相应的活动去幼儿的阅读能力。关键词：幼儿；早期阅读；图书选择；指导策略AbstractInthechildren'searlyeducation,asawayoflearningtoread,childrenincreasetheirknowledge,expandhorizons,animportantwaytodevelopimagination,thinkingability,asoneoftheearlychildhoodreadingindirectconStrategyta
3、ctwiththemedia--readingbooks,isthemosteffectivemeansofachievingearlychildhoodreading.Earlytheimportanceofreadingitiswellknownthat,inthefaceofawiderangeofreadingbooksparentsandteachershowtochoosetherightchildren'sbooks,aswellasappropriatetothesebooksforguidance.Thisarticlefromanearlie
4、rreadingofthebooktalkingaboutthetwoaspectsofselectingandguidingpolicy.Earlyreadingbooksfromthefollowingaspects:booksexistinthechoiceofissues,bookselectionbasis,choosethestrategy.Theguidingpolicyofthebookfromtheactivitiesofexistingproblems,parentalguidancepolicy,teachers'instructionst
5、rategy:parentalguidanceshouldbebuildingthereadingatmosphere,focusingonparent-childreading,useofpublicresources,andsoon,teachersmustfindthebookvalueofeducation,innovativeeducationmethods,provideeachchildwiththeopportunitytoreadasmuchaspossible,carryoutsomeactivitiestochildren'sreading
6、ability.Keywords:child;earlyreading;bookSelection;guidanceSelection目录幼儿早期阅读的图书选择和指导策略I摘要IAbstractII一、概述4（一）早期阅读的国内外现状4（二）早期阅读的价值41促进幼儿良好的读听说的习惯养成52大大丰富幼儿感情53帮助孩子扩大视野和知识54激发兴趣，培养阅读的能力65促使幼儿的观察力、想象力、理解力的提升6二、图书选择存在的问题及选择依据和策略6（一）图书选择存在的问题61家长方面6（1）凭借喜好选择6（2）图书材料比较单一7（3）重视数量而忽视图书质量72教师方
7、面7（1）图书的价格7（2）图书内容的吸引力8（二）选择依据和策略81选择依据8(1)符合幼儿身心发展的规律8(2)图书应图文并茂且丰富多彩8(3)与教育活动相辅相成92选择策略9(1)选择正规出版社9(2)贴近幼儿的生活9(3)内容通俗易懂10(4)情感积极，充满童趣10(5)体裁丰富多样10三、阅读活动中存在的问题和指导策略10（一）阅读活动中存在的问题111缺乏良好的阅读环境112教师对早期阅读教育认知不足113教育方法不当11（二）阅读活动的指导策略111家长方面11(1)在家中营造读书氛围11(2)注重亲子阅读12(3)善于用公共资源12(4)仔细观察
8、，发现问题及时解决122
