皂户小学心理咨询制度

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1、皂户小学心理咨询制度1、咨询室环境符合要求，创设和保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。2、有固定的面谈电话咨询时间，每次咨询时间一般在45分钟左右。3、学生送来的咨询信件保证第二天及时回复，同时做好存档。4、心理辅导教师必须经过相关培训后才可上岗。5、咨询时间辅导教师按时到岗，确保咨询工作正常进行。6、尊重学生人格，保护学生隐私，切实履行保密原则，对有严重心理障碍的必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。7、对学生坚持正面引导，采取启发、诱导，杜绝强硬说教或强加于人。咨询过程中不带个人情绪和自己的价值观。皂户小学心理健康教育工作制度1、心理教育和辅导都要本着为学生的健康发展为目的

2、，科学地给学生以教育、指导和心理支持。2、每学期初制定计划，学期末对相关工作进行总结。3、做好平时宣传教育工作。4、心理辅导教师必须经过相关培训后才可上岗。5、为保证档案资料的保密性，除心理健康教师，其他人不得单独呆在咨询室。6、做好档案收集整理工作，对咨询纪录等定期存档。7、心理辅导面向全体学生把以心理发展为目的的群体教育与特殊问题的个别辅导相结合。8、根据学生特点、心理需求开展相应的丰富多彩的心理教育活动。9、心理教育、辅导的内容、方式要符合文化传统、国情、地方情况以及学生的年龄特点和心理需求，内容要适时、适量、适度。10、将心理素质教育纳入学校工作日程之中，融进日常教育教学

3、。11、将心理健康教育纳入教科研工作中，鼓励老师开展心理教育研究，确保每学年有一定数量的科研论文。皂户小学心理健康咨询室规章制度1、认真学习心理健康方面的知识，不断提高专业水平，认真完成心理健康领导小组下达的各项工作任务。2、认真遵守心理咨询人员的职业道德，严守工作秘密，不得公开来访者的情况。3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者以自助。4、对于求助来访人员要认真做好接待工作，并及时了解有关情况，妥善处理。5、咨询工作要做好记录并整理档案。皂户小学学生个人卫生习惯养成条例第一章总则　　第一条为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，根据教育部

4、《学校卫生工作条例》和《义务教育阶段学校医疗保健机构工作规程》的要求，结合学校工作实际，制定本条例。第二条学校卫生工作是学校工作的重要组成部分，全体教师要高度重视和加强卫生管理工作，建立完善各项规章制度，认真落实教育部、卫生部学校卫生工作的各项管理规定。第三条学校卫生工作坚持“预防为主、以人为本、服务学生健康”的原则，动员全校师生员工积极参与学校卫生工作。第二章细则1、早晚洗脸；早晚刷牙；饭前便后要洗手；睡前洗脚；勤洗头；勤冼澡；勤剪指甲；生吃瓜果要洗净；不喝生水；不躺着看书。2、饭前便后要洗手；吃东西前应洗手；劳动（干洗）后要洗手；玩游戏后应洗手；触摸脏东西后应洗手；触摸传染病

5、人的东西后应洗手；到公共场所回来后应洗手；拿碗筷前应洗手。3、书写、阅读时眼和书本的距离应是30-50厘米，或一尺左右。4、要及时理发和经常洗头，理发和洗头能够消除头发和头皮上的污垢、头屑、病菌，预防头癣、皮肤病、防止生头虱。5、不能喝生水，生水中含有细菌、虫卵。可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫病（蛔虫病等）。6、不能吃腐败变质食物，腐败变质的食物中含有大量的病菌和毒素，吃后会发生食物中毒、肠炎、痢疾，表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。7、不能挑食和偏食。挑食和偏食会造成营养素的缺乏。导致营养不良，影响生长发育和健康。8、饭后不宜马上进行剧烈运

6、动，刚吃过饭，胃里充满了食物，剧烈运动后影响胃肠正常消化，可引起腹痛，恶心、呕吐等，时间不可过久，走路乘车时不看书。10、认真做眼保健操，消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。11、每天应该刷两次牙，早晚各一次。12、吃东西后漱口；早晚刷牙；不咬过硬东西；不吃过冷过热的东西；睡前不吃东西；患牙痛及时治疗。13、不能咬笔头和手指。笔头、手指不干净（有细菌、虫卵、尘土等），可引起疾病；影响牙齿和手指发育。14、不玩盛过农药的药瓶、口袋和农药喷雾器；避免口腔、鼻腔吸入农药；防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净；瓜果蔬菜要洗净。15、不能随意挖耳朵，挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损

7、伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降，甚至造成耳聋。16、预防蛔虫病。饭前便后要洗手；不喝生水；生吃的瓜果、蔬菜要洗净；不咬手指及笔头。17、预防沙眼。每人一条洗脸毛巾；不用脏手揉眼睛；保持手帕、毛巾、脸盆清洁；有条件的最好每人一个专用脸盆。18、不随地吐痰。随地吐痰是一种不文明行为；痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。皂户小学文体活动安全制度一、体育课1、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允