热学单元测试题

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1、九年级物理热学单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、选择题（每题2分共18分）1题2题3题4题5题6题7题8题9题1.下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是A.下滑通过做功增加物体内能B.空气推动塞子时内能增加C.海边昼夜温差小是因为水的比热容小D.小蒸汽轮机把机械能转化成内能2.一些洗手间里安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水分很快蒸发，其原因是A．提高了水的温度，加快了水表面空气的流速B．提高了水的温度，增大了水的表面积C．加快了水表面

2、空气的流速，减小了水的表面积D．提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面空气的流速图13.由于天然水中溶有多种杂质，可以利用蒸馏的方法除去水中的杂质得到纯净水，如图1所示，在此过程中，发生的物态变化的顺序是A．汽化，液化B．液化，汽化C．汽化，凝固D．液化，升华4.在26℃的房间里，插在装有酒精的烧杯里的温度计的示数是24℃，将温度计从烧杯里取出，其示数将A．上升B.下降C.保持不变D.先下降后上升5.在进行如图2所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是图26.关于热机，下列说法错误的是A．热机性能好坏的重要标志之一是

3、热机效率B．在四冲程内燃机中减小摩擦和减少热机的各种热损失可以大大提高热机效率C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能7.下列现象与物态变化对应正确的是A．灯泡用久了，灯丝会变细--熔化B.晒在太阳下的湿衣服变干--液化C．樟脑丸逐渐变小--升华D.水正在慢慢地结冰----凝华图38.甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q—m图像如图3所示，则甲、乙两种燃料的热值q关系是A.q甲＞q乙B.q甲＜q乙C.q甲=q乙D.条件不足，无法判断9.已知C铝>C铜，初温和质量相等的铝球和铜球，它们吸

4、收相同的热量后，将它们相互接触，则A.热量由铝球传给铜球B.热量由铜球传给铝球C.它们之间不发生热传递D.缺少条件，无法确定二、填空题（每空1分，共30分）10.填写物态变化名称：（1）春天早晨的大雾：；（2）冰冻的衣服变干：；（3）冰雪融化：；（4）冬天早晨的霜：。11.正常人的体温是；一个标准大气压下，冰水混合物的温度是，沸水的温度是。12.内燃机的一个工作循环有四个冲程，图4所示是__________冲程,它将________能转化成__________能。13.如图5所示的温度计是根据______________的性质制成的，

5、此时的示数是___________。图4图514.如图6所示，为锡熔化和凝固图象，根据图象可知：（1）锡的熔点是_________；（2）BC段表示锡的___________过程，这段过程中___________保持不变，但必须从外界___________；（3）锡熔化过程经过_____分钟，在3—6分钟的时间内锡所处的状态为_________________。图715.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点。氢气的热值为14×107J／m3，其物理意义是，完全燃烧0.5m3的氢气可放出J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值

6、(“大于”“等于”或“小于”)14×107J／m3。16．拿一个大口的玻璃瓶，瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，水上方的空气中由于水的(填物态变化名称)产生的水蒸气，通过塞子上的开口往瓶里打气，如图7过一会儿，可看到塞子跳起来，瓶内出现了“白气”。这是因瓶内的空气推动活塞对外做功时能转化为能，玻璃瓶口处出现的“白气”，它是水蒸气__________形成的小水滴。图9917．小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因。某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出图5所示

7、的“区域—温度”坐标图：（1）图8中气温最低的区域是；简析该区域气温低的主要原因：图8；图6（2）请提出一种降低市中心环境气温的办法：。18.假期，爸爸带小红一起去沙漠地区旅游，途中他们设计了一个应急集水装置(图9所示)，其中涉及若干物理知识，请写出其中两个:(1)(2)。三、实验探究题（5题，共36分）19．（9分）在研究水的沸腾实验中：（1）小文观察到同学们测水温的操作有如图10中所示四种，你认为正确的是；图10O温度/℃51015205060708090100时间/min图15图14图11（2）小文在观察过程中,看到杯中的水气泡

8、变化有如图甲、乙两种情况,则水沸腾时的气泡为图11中的____________图；（3）他观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据,在第6min时水开始沸腾,沸腾时温度计示数如图12所示，此时水的沸