艺术哲学教学大纲

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1、《艺术哲学》教学大纲张都爱编写哲学专业课程教学大纲目录前言.......................................................................................................................................................517一、本课程性质、编写目的、课程简介......................................................

2、.........................517二、本课程的教学目的和基本要求.......................................................................................517三、本课程的主要内容及学时分配.......................................................................................517第一章绪论...........

3、............................................................................................................................518第一节艺术哲学的课题和方法...................................................................................................518第二节现代形态的艺术哲学

4、体系...............................................................................................519第三节艺术哲学在目前文化教育中的地位和作用...................................................................519思考题............................................................

5、...........................................................................520第二章什么是艺术...............................................................................................................................521第一节“艺术”概念的历史发展........................

6、.........................................................................521第二节艺术的词源学含义...........................................................................................................523第三节艺术与生命的本体构成............................................

7、.......................................................523第四节艺术价值的基本标准.......................................................................................................523第五节艺术是进化的吗：关于艺术的发展观...........................................................

8、................524思考题.......................................................................................................................................526第三章什么是艺术品.....................................................