桐梓中学研修简报

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1、2018年11月9日戊戌年十月二日星期六第四十四期桐中通讯教务处处主办（内部资料仅供交流）乘国培研修东风做校本教研文章——桐梓中学国培研修与校本培训纪实朝匡山，拜状元，玉带缠腰风光好；傍燕子，效鲍照，书声唱晚气象新。桐梓中学，这里山清水秀、人杰地灵。近年来，学校一班人围绕“一二三四五”(“一”即服务教育教学一个中心;“二”即狠抓政教和后勤两个保障;“三”即突出三项管理，目标管理、过程管理、业绩管理；“四”即四力齐发，提高能力、借助外力、引爆动力、激发活力；“五”即五园同造，打造平安校园、和谐校园、洁美校园、优质校园、幸福校园）做文章，努力办好人民满意教育。今秋以来，为全

2、面推进我校优质校园建设，促进我校教师专业化成长，提高我校教育教学质量，根据省、市、县文件精神和要求，结合我校教学实际，开展了系列国培研修和校本教研活动。一、语文教师过关课活动为了促进语文教师专业化成长，提高我校语文课堂教学质量，结合我校语文教学实际情况，语文教研组开展今秋年轻语文教师讲过关课活动，为其驾驭课堂把脉问诊，提出改进意见，以切实提高课堂教学实效。1.教学活动安排教师班级时间内容龚静七（二）1012上午第三节《观沧海》张文静七（五）1015上午第一节《秋天的怀念》王亮六（二）1016上午第三节《中华少年》2.精彩课堂瞬间张文静老师工整的板书，秀丽的字体让人赏心悦

3、目。瞧，学生们听得多么认真。亲其师，信其道。老师的教学魅力是引领学生爱学的动力源泉。龚静老师倾听学生准确的回答后露出了满意的微笑，优雅的教态成了课堂上一道靓丽的风景。何伟老师精彩点评：龚静老师的课思路清晰，语言精炼，课堂氛围好，对诗歌解读深入，能调动学生积极性。不足在于分析诗情生硬，由景入情跨度大，引导学生析景赏情有待提高。王亮老师带领学生预习课文。看，学生们多么认真，端正的坐姿，专注的神情。语文组综合点评：优点：龚静老师的课细而全，充满激情，善用激励，肢体语言丰富；张文静老师的课思路清晰，设计严密，注重文本，深入开挖，注重能力。不足：龚静老师课容量过大，导致学生把不住

4、重点，板书少致使重点不突现，课堂上未听到读书声；陈文静老师的课未注重学生的情感体验，学生的主动性没表现出来，课堂相对沉闷。二、新进英语教师讲过关课活动时间:2018.09.14地点:桐梓中学七五班主题:新进英语教师讲过关课讲课教师：张俏彬听课教师：江雅娴吕子成王娅欢甘雨露吴丁顺胡华丽纪桢景倩倩张俏彬老师正在作活动指导张俏彬老师正在讲课：Unit1:Myname’sGina.英语组老师们在认真听课，写笔记。英语组老师评张俏彬老师的课。教研组评课总结：张老师口语表达很好，讲课非常老练，从复习单词入手，迅速导入新课。整堂课生动活泼，思路清晰，由浅入深。激发了学生浓厚的学习兴趣

5、。课堂上穿插了小组活动，学生积极参与，氛围良好。建议：学生在回答问题时，老师若能引导其他同学认真倾听就更好了。三、物理课堂教学校级选拔赛活动学校教务处的统一安排，物理教研组长精心组织，物理教师积极参与，形成了线上研修，线下实践的良好风气。我校物理教师全员参与，积极开展讲课听课评课磨课活动。孙建峰老师上探究串并联电路的电流规律蔡健雄老师上声音的产生与传播物理组评课，推荐蔡健雄老师参加县讲课比赛，并为蔡健雄老师参赛课进行打磨四、物理组支教教师示范课活动为了切实提高物理课堂实效，根据教研处安排并结合物理学科的实际情况，物理组决定听取“支教教师示范课”，物理教师全员参与，积极研

6、讨，以此来促进物理教师业务提升。实验中学支教老师陈振发讲物理示范课并会同物理组教师一起交流研讨五、语文组开展“青年语文教师优质课比赛”活动为了进一步提升语文素养来切实提高语文课堂实效，向45分钟要质量，结合我校语文学科实际情况，语文组决定在10月中下旬举行“青年语文教师优质课比赛”，以此促进青年教师加强学习与交流，从而快速成长起来，成为学校主力军，引领我校语文教学迈上一个新台阶。讲课时间安排表授课教师授课班级授课时间授课内容刘清怡六（三）10.30上午第二节《青山不老》龚静七（二）10.31上午第一节习题课张文静七（一）10.31上午第二节习题课胡菊芬八（一）10.31

7、上午第三节《白杨礼赞》王成芳七（四）10.31上午第四节《诫子书》何伟八（五）10.31下午第二节《背影》精彩活动瞬间张文静老师的问题激发了学生表达欲望。看，举起的一双双小手像一面面胜利的旗帜。刘清怡老师附身倾听学生的回答，在她的带领下，学生们那股认真劲儿真羡煞人。胡菊芬老师走进学生中倾听学生的困惑并予以点拨启发。看，学生们个个都在认真看书思考。何伟老师和学生的深入探讨交流激起了学生的共识，学生们都沉浸认真的聆听中。龚静老师殷切的目光中充满了对学生的信赖。看，身边的那个小男生看着老师显得多么的高兴啊.王成芳老师仔细倾听学生的回答，民主平等