实验室管理规则

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1、实验室管理规则1、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专（兼）职人员负责实验室的日常工作，其他人未经允许不得入内。2、实验室用于：（1）实验教学活动;（2）课外科技活动；（3）进行实验教学研究，培养教师和实验技术人员；（4）在不影响教学的前提下，适当面向社会，为当地教学和经济服务。不准将实验室挪作它用。3、做好实验课的管理工作:（1）学期初按实验教学计划总体安排全校实验课程表；（2）分组实验于一周前登记；（3）演示实验于三天前登记。4、分组实验或课外科技活动结束时要

2、按教师的要求清点好仪器，整理好环境，由实验员验收，认为合格后方准离开实验室。遇有仪器损坏或丢失，要当场处理，不能拖延。5、做好档案资料管理工作：（1）由实验员搜集好省、市、县的相关文件,以及报上级的各种表册。(2)实验室工作计划，由实验员根据学校教学计划、教研组计划、教师实验计划撰写初稿,经实验领导小组讨论决定后形成实验室工作计划。(3)实验日志，由实验教师和学生代表分别记载每次演示实验和学生分组实验。(4）实验室技术档案，各种仪器说明书要分类长期存档。（5）实验室工作记录，记录实验领导小组对实验室工作

3、的研究和安排。（6）实验通知单，由实验教师提前相应天数填好交实验员。(7)实验报告单，由学生填写。(8)仪器设备借用登记册，退回时间以前栏目由教师填写,退回时间及以后栏目由实验员填写。(9)自制、维修教具登记册，由实验员填写。(10)实验成果登记本，由实验员登记有关实验方面的已发表的文章,自制教具获奖的证书等并附复印件。(11)实验室经费开支登记册，由实验员记录实验室所用的一切开支。(12)实验室开放记录，由实验教师和学生填写。(13)搜集好半期、期末考试题及学生单科成绩册。(14)教学仪器明细帐，由实

4、验员填写和保管。(15)实验室用的杂志及书籍，由实验员搜集。(16)实验挡案资料的装订，以实验员为主,实验教师协助装订好挡案资料。6、坚持勤俭节约的精神，节约水电、药品、爱护仪器。7、严格执行有关实验室工作的各项规章制度，对违反者及时批评教育，严肃处理。8、保持实验室环境整洁，实验室应有科学家画像，必要的实验挂图，实验陈列橱窗。各学科实验室应体现本学科特点。中江县电化教育馆制实验员职责1、实验员要根据学校的工作计划、教学计划、教研组教研计划、实验教师的实验教学计划，制定实验室工作计划。2、实验员要刻苦钻

5、研业务，要熟悉实验学科教材，熟练掌握学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，能对实验现象做出恰当的理论解释。3、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，以及仪器的规格、构造、性能、工作原理和使用方法。及时编报仪器、药品、易耗材料的采购计划。对仪器要精心管理，科学存放、及时维护。掌握一套仪器检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率。不断更新自己的业务知识，以适应新科学，新技术在实验教学中应用。4、要按时开出实验课。实验初应认真准备实验用器材,实验中应积极协助任课教师辅导好学生的实验课，实验后,指导做好器材、

6、药品回收处理工作,并认真填写好实验相关记录单,逐渐积累资料,建立建全实验档案.正常开出全部演示实验和学生分组实验。5、与任课教师一起组织好学生的科技活动，实验竞赛，实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。6、要积极协助教研组开展实验教学研究活动，不断积累和改进实验方法，提高实验效果。大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。7、注意培养学生良好的、科学的实验习惯。在实验中要求学生遵守实验室纪律，爱护设备，规范使用仪器。8、做好实验室、仪器室、准备室

7、的卫生工作，做好安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。9、实验员调进或调出实验室，要办好交接手续，做到帐物清楚。中江县电化教育馆制