双项细目2014

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1、2014学年度光新学校小学语文五年级升级考查命题双向细目表认知过程维度题干(有1题写1题)分类属性1.记忆2.理解3.应用4.分析5.评价6.创造1、把词语补充完整√2、按照要求写词语。√3、按照要求写句子√4、排列下列错乱的句子,将序号写在括号里。√5、读古文,完成练习√6、根据划线的句子的意思从文中找出相应的词语写在括号里√7、对于父母关于“时间”的教导,“我”开始,接着进行了,最后终于变为。√8、写出√一句关于“时间”的名人名言。9、填写合适的关联词。√10、读了第9节划线部分的句子,你有什么想法?请结

2、合自己的生活实际把想法写下来,不少于50字。√11、根据短文中的拼音写成汉字√12、写出下列词语的反义词。√13、用横线在文中划出一句反问句,并将它改成陈述句。√14、根据短文内容填空。√15、文章已经分好了三段,请写出第二段的段意。√16、作文√题目总量16大题

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