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时间:2019-05-25
《市文明办“我们的节日·端午”主题活动方案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、市文明办“我们的节日·端午”主题活动方案各乡镇党委、政府,各街道党工委、办事处,园区管委会,市委各部委办,市级国家机关各办局,各人民团体及企事业单位:为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族传统文化,结合新中国成立70周年庆祝活动,助力全国文明城市创建工作。在我国传统佳节端午来临之际,文山市文明办决定组织开展“我们的节日·端午”主题活动,营造欢乐温馨的节日气氛,。现将有关活动事项通知如下:一、活动时间6月4日至12日。二、活动主题“我们的节日·端午”主题活动。三、活动具体内容(一)挖掘节日文化,开展包粽子等群众性民俗文
2、化活动。各机关、企事业单位、学校深入街道、挂钩社区和小区组织包粽子、扎菖蒲、缝制香包等民俗活动,开展群众参与度高的游园会、联欢会、文艺表演。各乡镇结合本地特色,组织辖区内群众开展民俗文化活动,让广大群众积极参与到活动中来,亲身体会传统佳节“端午”深厚的文化内涵,增强群众文化认同感。(二)传承爱国情怀,开展经典诵读活动。以机关、企事业单位、学校、社区为重点,以爱祖国、爱家乡、感恩党为主题,通过举办经典诵读等方式,吟诵屈原诗歌、中华历代爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等,掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮,吸引广大群众
3、和青少年学生广泛参与感受传统文化,增强爱国主义情感。(三)倡导勤俭节约,开展“文明餐桌”活动。开展迎端午“文明餐桌”行动,倡导节俭用餐、文明用餐习惯,营造“文明餐桌、勤俭节约”的良好社会风气,打造低碳勤俭端午节,培养“俭以养德、俭以修身”的传统生活方式。四、相关要求(一)把握节日主题,精心组织实施。要把组织开展好“我们的节日·端午”主题在结合贯穿融入社会主义核心价值观上下功夫,成风化人、润物无声。要研究制定具体活动方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步有序开展。“文明结对·共创共建”活动结对的文山市属省级以上文明单位、文明校园请于5
4、月23日16:00前将活动方案报市文明创建办。(二)立足基层实际,扩大群众参与。要把“我们的节日·端午”主题活动与深化群众性精神文明创建活动结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,广泛动员文明单位、文明校园、文明家庭、志愿服务组织积极参与。要充分发挥群众的主体作用,因地制宜创新活动载体,确保取得实际效果。(三)加大宣传力度,营造浓厚氛围。活动要有主题标识,单位、学校主办活动标题为:“文山市XXX新时代文明实践志愿服务队‘我们的节日·端午’主题活动”,社区主办活动标题为:“文山市XXX新时代文明实践‘我们
5、的节日·端午’主题活动”,要通过电子屏、展板、手抄报等多种形式,充分阐释、展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力,积极营造节日浓厚氛围,使“我们的节日”深入人心,州市媒体将派出记者跟踪报道。(四)强化档案意识,做好情况反馈。请各乡镇、街道,市级各部门于6月13日前,将活动图片、信息、视频等资料,报市文明创建办(文明办),联系人:陈极,电话:xx;邮箱:xx4篇教师实习体会七篇【篇1】到这里的每一天,天气都是十分晴朗的,无形之中传递给了我晴朗的心情。虽然上课的日子是疲惫的,但老师是无论如何是不能缺课的,这是一种敬业精神,更是老师肩上
6、的责任。在之前当学生的日子中,听课累了可以开个小差,甚至打个瞌睡,然而当我成为一名老师以后,每节课都必须是全神贯注的上课,就算是疲惫了,站在教室里,站在学生面前,也必须保证百分之百的注意力和清晰的思路,课堂上是不允许老师因为大意而犯错的,因为,一个不经意的小错误,一旦学生接收了这个错误信息,就会对学生脑海里的知识结构产生不良影响,而且往往第一印象的记忆最深刻,学生一旦记住这个错误,以后再更正就会比较困难了,所以上课时间教师一定要百分之百的投入。“养儿方知父母恩”,同理,当了老师才知道教学不易。老师每节课都要一直站着,还要不停地说话,
7、有时遇到不听话的学生老师会更生气、更劳累。每一个老师的出发点都是为学生好的,但有很多学生从来不会这样想。出现这些隔阂,需要教师和学生的共同努力,通过不懈的沟通来化解隔膜。在讲台上度过的时间越来越长,我也在一直摸索着如何成为一个好老师,正是这次实习,让我真正的第一次贴近学生,深入课堂,在实践中摸索着,向着一个好老师的目标前进着。通过和学生们的交流,可以看出学生还是很希望和我们这些实习老师成为朋友的,这一点,如果可以把握好、利用好,就可以搭建一座我和学生之间的桥梁,如果沟通得好,就可以找到一个好方法进行教学,使学生在学习上事半功倍。周日
8、下午,是学生返校的日子,校门外的乡间小道上,学生采取各种各样的交通方式,从四面八方成群结队地赶来,乍一看颇为壮观。学校外原本安静的小路变得热闹起来,走在这条路上,偶尔会遇见自己的教过的学生返校归来,他们会满脸欣喜地向我问好,猛然间,一
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