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1、初一下册共12个单元，预计6个课时完成。本册书含有以下重要语法知识和短语。一：一般现在时：功能表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。构成1.be动词肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。否定句：主语+be+not+其它（be动词后+not）如：Heisnotaworker.他不是工人。一般疑
2、问句：Be+主语+其它？（be动词放句首）找be，有；放句首并大写。人称一改二，三不变，其他照写，句尾加？答：Yes,主语+be.No,主语+be+not如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句?如：Whereismybike?（疑问词）（一般疑问句）2.行为动词肯定句：主语+行为动词+其它如：WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三单(he,she,it)时，动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。否定句：主语
3、(一，二，复数)+don't+动词原形(+其它).主语（三单）+doesn't+动词原形(+其它).如：Idon'tlikebread.Wedon’tlikebread.Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它?Does+主语(三单)+动词原形+其它?找be，没有；借助动词do/does,放句首并大写。人称一改二，三不变，动词要还原，句尾加？如：-Doyouoftenplayfootball?Yes,Ido.No,Idon't.Doesshegotoworkbybike?Yes,shedoes./N
4、o,shedoesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies4.以“元音字母+y”结尾，直接加-s。如：play-plays二、现在进行时be+V-ing1．现在进行时表示现在
5、正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行。三、一般将来时begoingto/will+V-原61.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year?),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。2.肯定句：主语+begoingto+do(原形)+其他；I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.②主语+will+do+其他.Iwillhavealaptopinten
6、years.否定句：主语+be+not+goingto+do(原形)+其他；I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.②主语+will+not(won’t)+do+其他.Iwon’thavealaptopintenyears.一般疑问句：Be+主语+goingto+do(原形)+其他?②Will+主语+do+其他?some改为any,and改为or，第一二人称互换。Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthiswee
7、kend?四、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。1.be动词肯定句：主语+be(was,were)+其它。如：Iwasastudent.我是一名学生。否定句：主语+be+not+其它（be动词后+not）如：Hewasnotaworker.他不是工人。一般疑问句：Be+主语+其它？（be动词放句首）找be，有；放句首并大写。人称一改二，三不变，其他照写，句尾加？答：Yes,主语+be.No,主语+be+not如：-Wereyouastudent?-Yes.Iwas./No,Iwas
8、not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句?如：Wherewasmybikeyesterday?（疑问词）（一般疑问句）2.行为动词肯定句：主语+V-ed+其它如：WestudiedEnglish.我们5年前学习英语。否定句
