研究性学习结题报告关于思维方式的研究性学习结题报告

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1、研究性学习结题报告课题名称：哪种肥皂经济又实惠班级：高一(4)班组员：刘世春陈燕肖江莹莫林凡指导老师：王惠玲哪种肥皂经济又实惠市面上各大知名品牌肥皂的成分价格去污能力问题的缘起与选题理由在日常生活中肥皂是生活必需品，关系到一家人的健康与卫生，为了给市民一个更全面的分析，所以决定研究《哪种肥皂经济又实惠》这个课题。目的意义目的：为给人们更正确的选择以最少的钱达到最好的效果意义：提高科学育人、科学管理的水平；社会要求把学生培养成为德、智、体、美全面发展的人，具有创新精神和实践能力的建设者和接班人。在教学的过程中，必然会遇到各种矛盾和问题，通过教学研究，促使人们自觉地钻研教育理论，运用

2、理论去了解、分析、研究各种教育现象。研究对象及方法课题研究对象：市场上不同牌子肥皂的价格、去污能力、对使用者双手的伤害程度。课题研究采用的基本方法：查询法：进行网络查询或者图书报纸查询问卷调查法：我们对同学发放问卷调查表，请他们带回家给父亲或者母亲进行填写，并于第二天交回。询问法：向肥皂销售人员进行询问，并作下记录。统计法：在了解不同肥皂的多方面情况后，进行总结归纳。研究内容及假设课题研究内容：采用多方面研究方法来得知市场上不同肥皂之间的价格差异，不同肥皂之间去污能力大小，肥皂中的化学成分对使用者双手的伤害程度，从而比较肥皂的性价比，统计出性价比高的肥皂，对人们生活有巨大的帮助。

3、课题研究问题的假设：由于市场中有成千上万的肥皂牌子，存在着许多劣质产品，赚取非法利润，其功效不好，也影响到了使用者双手的伤害。研究步骤过程第一周选题确定主题四人共同第二周完成开题报告完成研究报告肖江莹第三四周开题论证开题论证刘世春第五六周找资料进一步完成课题莫林凡第七周调查问卷进一步了解情况陈燕第八九周取证统计写报告肖江莹第十十一周讨论完成书面报告四人讨论结果与分析研究结果分析：在进行本次研究性学习前，我们从报纸、互联网上查找资料，写了一分完整而明确的学习计划书，在学习的过程中，我们认真细致，对哪种肥皂经济又实惠进行观察并做了调查问卷，最后得出了结论，达到了研究目的，我们对本次研

4、究性学习的过程和结果都相当满意。心得体会：在本次研究性学习中，我们了解到了各种各样的肥皂，也听到了大家对于肥皂的各种的看法。我们看到现在的大多数家庭已经不像以前一样，只是用原始的肥皂，现在人们的生活更是离不开肥皂，而肥皂也比那时肥皂的种类多，功效也各不相同。现在市面上不伤手，价格便宜，去污能力强的肥皂更受欢迎。我们在研究性学习中与接受调查的人相处地很好，我们也在调查中找到了快乐。受欢迎人群与比例奥妙年轻人29.8%雕牌大多数55.2%汰渍老年人15%结论由于我们这一课题研究的是：哪种肥皂经济又实惠的探究，在这个研究过程中，我们对信息作了全方面的观察，搜集。超前完成任务。在刚开始进

5、行课题论证时，许多同学思维刻板、盲从教师、怕出错、怕冒险、过分追求确定性、缺乏创造性和想象力以及提问能力。此外，科学批判能力、综合创新能力和协调思维能力也不高。因此，我们的指导老师，既我们的化学老师，十分注重在研究学习过程中转变我们学生的思维方式，总是不断启发和培养我们主动地发现问题、分析问题、解决问题的思维能力，思维方式的转变不是一朝一夕的事情，我们的指导老师在实施指导过程中，始终遵循循序渐进的教育原则，先让我们尝试运用，然后是经常运用，最后是习惯运用一些科学创新的思维方法，去思考问题和解决问题。这样，我们不断提高能力，研究活动得以顺利完成，在研究性学习中，我学到了不少书本上学

6、不到的东西，接受了很多的教育。例如，挫折教育、意志教育等。更重要的是在和同组同学合作研究过程中，我学到了很多的知识，提高了自己的能力.如开题、论证、讨论、采访、提问、咨询、信息搜索、网页制作、摄影、写作、论文陈述、课件展示、论文答辩等知识和能力，学会了基本的研究方法，了解的研究的过程，激发了自身的探究的能力和热情。研究性学习肯定的是我们每个学生竭尽全力的价值：只要方法正确，言之有理，你就是成功的。正因为如此，我们的个性得到了最大程度的张扬，想象力得到了最大程度的发挥，动手能力得到了最大程度的施展，创新能力得到了最大程度的开发。相信：研究，将从这里起步。研究性课程给我最大的感受是：

7、我们获得的信息量比平时45分钟课堂教学中所获得的信息量要多出几倍甚至十几倍。这其中的大部分并不是老师传授的，老师只提供了他们活动的环境、空间和一些方法，而我们就靠这些学会了主动探寻知识、学会了分析、学会了思考……在研究性学习活动中，指导师当然是同学们的老师，有时学生也是老师的老师，有时我又感到自己和老师成了真正的知心朋友。我觉得自己也常常有新的发现、新的感受，在与大家一起共同成长。研究性学习使我更加认识到开拓精神的重要性。我高兴，我在研究性学习的过程成长了！调查问卷哪种肥皂经济又