龙光友7.4重力势能

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1、7.4重力势能松桃二中物理组龙光友思考：如果让树上苹果砸牛顿，让他感觉更疼，对苹果有什么要求？思考：重力势能跟什么因素有关？如何探究？一.重力做功的特点请同学们计算下列三种情况下，重力对苹果做的功是多少？三种情况下，重力做功相同：WG=mgh=mgh1-mgh2思考：重力做功的特点？重力做功的特点是与运动的具体路径无关，只与初末状态物体的高度差有关，即WG=mgΔh思考：mgh有什么特殊的地方？“mgh”是一个具有特殊意义的物理量。一方面与重力做功密切相关，另一方面它随高度和质量的变化而变化．恰与势能的基本特征一致。二.重力势能Ep=mgh1、定义：物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘

2、积单位：焦耳，1J=1kg·m·s-2·m=1N·m说明：重力势能是标量,状态量．思考：对于讲桌上的粉笔盒，它所处的高度是多少？h1h2ABC选取不同的参考平面，重力势能的数值不同的（相对性）。通常选择地面为参考平面。重力势能总是相对于某个水平面来说的，这个水平面叫参考平面．在参考平面上，物体的重力势能为0，之下为负值，之上为正值.2.重力势能的相对性思考：如果物体大小形状不能忽略时，它距参考平面的高度怎么来确定？物体大小形状不能忽略时，它距参考平面的高度应是物体重心到参考面的高度例：如图，质量0.5kg的小球，从桌面以上h1=1.2m的A点落到地面的B点，桌面高h2=0.8m．请按要求填写

3、下表．(g=10m/s2)参考平面小球在A点重力势能小球在B点重力势能下落过程小球重力做功下落过程小球重力势能变化桌面地面6J-4J10J010J10J减少10J减少10J选取不同的参考平面,物体的重力势能的数值不同对一个确定的过程，WG和△EP与参考面的选择无关h1h2ABWG=Ep1-Ep2重力做功WG(正、负）重力势能EP（增加、减少）重力做功和重力势能变化的关系物体上升物体下降正负减少增加重力做的功等于重力势能的减少物体克服重力做的功等于重力势能的增加143、重力势能和重力做功的关系思考：重力是如何产生的？如果离开了重力还有重力势能吗？4.重力势能的系统性物体重力势能与重力有关，而重

4、力是地球与物体间的相互作用力，若离开了地球，就谈不上重力，所以，重力势能是物体与地球所组成的“系统”所共有的。课堂小结课后作业1.复习本节，预习下节2.以重力势能在日常生活中的应用写一篇小论文。课堂练习1、沿着高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面将同一物体分别从底端拉到顶端，下列说法正确的是（）A、沿坡度小的斜面运动时物体克服重力做功多B、沿坡度大，粗糙程度大的斜面运动物体克服重力做功多C、沿坡度小，粗糙程度大的斜面运动物体克服重力做功多D、不管沿什么样的斜面运动，物体克服重力做功相同，物体增加的重力势能也相同。2、关于重力做功和物体的重力势能，下列说法正确的是（）A、当重力对物体做正功

5、时，物体的重力势能一定减少；B、物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加；C、地球上的物体的重力势能都只有一个唯一确定的值；D、重力做功的多少与参考平面的选取无关。3．一个实心铁球和一个实心木球质量相等，将它们放在同一水平地面上，下列结论中正确的是A．铁球的重力势能大于木球的重力势能B．铁球的重力势能小于木球的重力势能C．铁球的重力势能等于木球的重力势能D．上述三种情况都有可能4、一质量为5kg的小球从5m高处下落,碰撞地面后弹起,每次弹起的高度比下落高度低1m,求:小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功?(g=9.8m/s2)谢谢！做文明人，请勿高空扔物！