高三物理知识结构图

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1、第一章:直线运动直线运动基本概念用图象描述直线运动实验匀变速直线运动规律特例质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念假定不动的物体;同一运动选不同的参考系其运动情况同;选择原则:使研究问题更简单。质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念理想化模型,一个物体能不能看成质点不能看大小,要看研究的问题。研究转动问题一般不能看成质点。如:研究地球绕太阳转的时间与地球自转的时间研究马拉松运动员的时间与体操运动员的动作质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念0123t/s第2秒末第2秒内2秒内时间:时

2、间轴上的一段;对应于一个过程时刻;时间轴上的一点;对应于一个位置质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念位移是矢量;路程是标量。大小关系:位移小于或等于路程ABAB平均速度瞬时速度平均速率速率,标量质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念瞬时速度的大小,标量,矢量,矢量,矢量质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念速度为恒量;加速度为0;合外力为0。速度均匀变化;加速度为恒量;合外力为恒量。质点参考系时间与时刻速度位移与路程匀速直线运动匀变速直线运动加速度基本概念矢量;方向与ΔV相同;由合

3、外力方向决定。描述速度变化快慢的物理量定义式:单位:速度V;速度变化量ΔV;加速度a的区别与联系。三者的大小无直接关系!!产生原因:合外力不为零。如何判断物体加速还是减速?加速度与初速度同向,即同为正或同为负,则加速;加速度与初速度反向,即一正一负,则减速;匀变速直线运动规律适用条件常用规律有用推论做匀变速直线运动的物体ABCDS1S2S3常用于计算纸带问题图象位移图象位移与时间的关系1、位移图象的斜率表示速度;斜率(倾斜程度)越大则速度越大;斜率为正(向上)表示速度为正;反之为负。2、面积无意义。S/mt/s011S/mt/s011S/mt/s011S/mt/s011S/mt/s011图

4、象速度图象速度与时间的关系V(m/s)t/s011V(m/s)t/s011V(m/s)t/s011V(m/s)t/s011V(m/s)t/s0111、速度图象的斜率表示加速度;斜率(倾斜程度)越大则加速度越大;2、纵截距表示初速度。3、面积表示位移。规律的应用(特殊例子)自由落体运动下抛运动上抛运动刹车问题追赶问题自由落体运动特征:V0=0;仅受重力(即a=g)规律的应用(特殊例子)注意:如果只取自由落体运动过程中的一段进行研究,那么公式只能使用原始的匀变速运动公式。因为这一段的初速度已不为0了代入匀变速直线运动规律得:特征:V0>0;仅受重力(即a=g)规律的应用(特殊例子)下抛运动下抛

5、运动实质就是一种匀加速直线运动代入匀变速直线运动规律得:特征:V0>0;仅受重力(即a=-g)规律的应用(特殊例子)上抛运动注意:1、上抛运动整体上看实质是一种匀减速运动。2、上抛运动具有对称性代入匀变速直线运动规律得:规律的应用(特殊例子)刹车问题因此最长的运动时间为交通工具刹车减速,最后的速度为零。要小心:题目给的时间可能是陷阱!!追赶问题赶上的条件:同时出现在同地要点:画好草图;找出隐含条件匀速追匀加速临界条件:速度相等时两者相距最近匀加速追匀速临界条件:速度相等时两者相距最远匀速追匀减速临界条件:速度相等时两者相距最远匀减速追匀速临界条件:速度相等时两者相距最近实验:打点计时器纸带

6、问题打点计时器电源:电火花打点计时器用220V交流电电磁打点计时器用4-6V交流电能同时记录下位移与时间纸带问题求瞬时速度:用平均速度频率:50Hz周期:0.02s求加速度:①用公式②用逐差法:ABCDS1S2S3S4S5S6EFG关于T:相邻打印点间的T=0.02s“计数点间有4个点未画出”则T=0.1s“每5个点取一个计数点”则T=0.1s③用图象法V(m/s)t/s011类似问题:频闪照片;滴水法

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